上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：顾月

配班教师：周璐花

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1、尝试用多种方式大胆表现春天的美丽景色，如：花、草、树木、小动物等。

2、会扮演故事中的角色进行情境对话。

接待、劳动

目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：亲亲小兔子

户外锻炼

体育

活动

内容：滑滑梯、喂鲨鱼、跳跳马、扭扭车、爬草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、摇摇马

重点指导：滑滑梯

目标：能依次排队上滑滑梯，坐好往下滑。

早操

韵律

内容：《扭扭体操》、《蔬菜广播体操》、《太阳咪咪笑》、《夜空中最暖的星》

目标：做放松时尝试一边哼唱一边做动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

洗澡

（语言）

爱吃糖的小老虎（音乐）

长大了

（数学）

小乌龟爬

（体育）

迎春花

（美术）

自主游戏

项目

益智区：智力拼图   美工区：泥工蘑菇   角色区：娃娃家

建构区：绿色的小山  阅读区：蝴蝶找花  科学区：美丽的小金鱼

混龄游戏：角色游戏、生活馆、户外体育器械、沙水区、种植区、涂鸦区、打击乐

重点指导

建构区

角色区

美工区

阅读区

益智区

目标

目标：

通过与同伴合作堆建小山,初步体验合作的快乐。

目标：

能够分角色进行游戏扮演，并合作游戏。

目标：

观察蘑菇形态，尝试用按压、搓揉等方法捏蘑菇。

目标：

理解故事情节，愿意用手偶扮演故事中的角色。

目标：

能够仔细观察每块拼图跟相邻拼图之间的关系。                                                                                                     

生活活动

盥洗

知道洗手前先卷袖子，洗过小手要擦干。

进餐

餐前洗好手不乱摸抱拳等待，吃饭时一手扶碗一手拿勺，不说话。

午睡

睡觉前知道叠好自己的衣裤，安静午睡。

家园联系

春天气温变化大，提醒家长给孩子及时增减衣物。

个别教育

帮助个别挑食的幼儿改掉挑食的坏习惯。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：周璐花

配班教师：顾月

保育教师：杨燕燕

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

乌龟爬呀爬

可爱的小兔

好玩的滑梯

独木桥

圈圈乐

目标：

目标：尝试探索爬的不同方法，提高动作协调性和灵敏性。

目标：

能双脚同时向前连续跳，体验和同伴共同游戏的快乐。

目标：

练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。

目标：

能在平衡木上独立的走一段距离。

目标：

对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩。

游戏活动

建构区

生活区

益智区

图书区

角色区

目标：

能够与同伴分享玩具材料共同建构，感受一起游戏的快乐。

目标：

尝试自己根据叠衣服的步骤图将衣服叠好。

目标：

尝试将圆形、方形、三角形等图形拼出简单的图画。

目标：

安静翻绘本，一页一页仔细感受故事中的情节变化。

目标：

扮演不同的角色，体会角色扮演带给我们不同的乐趣。

自主活动

起床

安静起床，自己穿裤子、鞋子，主动如厕、喝水。

盥洗

知道在水池里甩三下，不将水渍撒到地面上，擦完手主动找老师放袖子。

点心

能够专心吃点心并保持桌面干净。

离园活动

在老师帮助下整理好衣服，摆放好小椅子，能主动与老师、同伴说“再见”。

分析与调整