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清荷幼儿园开展音乐联合教研组第一次活动
发布时间:2024/9/26 14:30:06  作者:余晋  点击:2844

九月的微风轻拂过脸庞,带来了秋天的气息,同时也迎来了音乐联合教研组的第一次活动。9月25日上午在美丽的清荷幼儿园开启了本学期教研的新篇章。

活动伊始,30名小朋友组成大班合唱团,这是他们第一次登台表演,带着稚嫩未脱的童声演唱歌曲《祖国祖国》。本学期在题材上选取的是爱国题材的歌曲,在内容上调整了以往的合唱方式,增加了歌词念白,同时教师根据幼儿的音高将原来的C大调调整为G大调。爱国题材的合唱歌曲培养幼儿有爱国情怀,感受生活在华夏是多么的幸运和幸福。

教学活动观摩环节,第一节活动是尚元街幼儿园的袁璐老师执教的中班韵律活动《想吃苹果的鼠小弟》。活动中袁老师出示小老鼠的形象引发幼儿的兴趣,通过倾听音乐梳理动作顺序并学习动作,又加入小动物角色帮助小老鼠摘苹果。第二节活动是清荷幼儿园的杨丹丹老师执教的小班韵律活动《看花灯》。活动中杨老师通过要去看花灯的情景帮助幼儿梳理动作,再通过创编不同造型的花灯感受创编的乐趣。杨老师富有饱满的情绪感染着小班的幼儿,仿佛置身于看花灯的现场。

活动后,老师们结合韵律活动Class的三个支持、八顶教学思考帽等方面进行研讨,大家积极地表达自己的想法,提出活动的亮点和建议。在中班韵律活动《想吃苹果的鼠小弟》中肯定了老师的PPT课件富有趣味性,音效和动画能够调动幼儿的积极性。同时老师能够兼顾领域间的融合,多领域促进幼儿的发展。教师在游戏时能够发现幼儿的脚步声很重,并用情景的语言提醒幼儿,在秩序上给予幼儿支持。活动中幼儿的参与度很高,互动性强。在小班韵律活动《看花灯》中,杨老师语态亲切,富有感染力,与小班幼儿的互动有爱、亲切。同时利用课件帮助幼儿梳理动作内容,提醒幼儿用简单的语言描述动作。在环节的设计上考虑到小班幼儿的年龄特点,在地面贴标记,便于幼儿能快速找到并站好,富含了教师的智慧,为活动的连贯性提供了有力的支持。最后,陈静奋老师分别对两次活动进行了点评,肯定了老师在活动中的出色表现。同时也提出了建议。

本学期我们将不断提升教研品质,巩固已学过的教研内容。点点星火,汇聚成炬让我们拾级登梯,循阶而上,行稳致远,向更专业的水平迈进,从而促进幼儿全面发展。(供稿:杨丹丹 编辑:余晋 审核:李美霞)

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