周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 10月8日～～ 10月12日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：夏爱红
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保育老师：殷萍
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本周工作重点：
1.能关注生活中与图形相关的物品，发现物品的形状是多样的。
2.能正确并快速穿脱裤子，举行脱裤子比赛。
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接待、劳动
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目标：愿意和老师、同伴打招呼，和爸爸妈妈说再见。
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快乐韵律
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内容：小星星
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、滑滑梯、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、拍球
重点指导：滑滑梯
目标：滑梯人多时知道排队，不跑不挤。
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早操
韵律
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内容：《顶呱呱》、《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《小怪兽》
目标：熟悉早操音乐，愿意模仿教师动作跟着教师一起学做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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小兔子找太阳（语言）
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皮球跳跳
（体育）
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大家来帮兔宝宝（综合）
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数一数
（数学）
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美丽的泡泡
（美术）
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自主游戏
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项目
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角色区：小医院 建构区：图形宝宝的家 益智区：图形碰碰乐
图书区：小兔子找太阳 美工区：海底世界 生活区：晾袜子
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重点指导
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美工区
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生活区
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建构区
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角色区
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图书区
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目标
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目标：
学习用瓶盖印圆形当做小鱼吐出的泡泡，并且圆形之间不重叠。
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目标：
尝试将相同图案的袜子配配对，并夹在晾衣杆上。
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目标：
尝试采用平铺、围合、垒高的方法搭建房子。
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目标：
能按照自己选择的角色进行游戏，并能坚持游戏。
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目标：
能按照图书标记将取出的图书放到对应标记处。
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生活活动
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盥洗
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洗完小手在水池中甩一甩，保持地面干燥。
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进餐
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尝试自己进餐，吃完自己的饭菜。
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午睡
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愿意安静地睡觉，不打扰同伴。
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家园联系
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请家长配合锻炼孩子的自理能力。
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个别教育
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指导个别幼儿穿脱裤子。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 小一班 时间：10月8日～～ 10月12日 周次： 第六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：付宗缘
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保育教师：殷萍
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星期
内容
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周二
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周三
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周四
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周五
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周六
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户外锻炼
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找玩具
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小猫玩球
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走小路
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小鸡找朋友
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长高变矮
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目标：
练习听信号向指定方向走，锻炼下肢的力量。
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目标：
尝试和同伴合作滚球游戏，体验游戏的快乐。
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目标：
练习在宽25厘米的平行线中间走，锻炼身体的平衡性。
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目标：
练习钻过70厘米高的障碍物。
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目标：
练习双脚连续向上跳并听信号做动作。
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游戏活动
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生活馆
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美工室
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美工区
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益智区
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生活区
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目标：
初步了解制作鸡蛋饼的步骤。
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目标：
用多种材料进行作品创作。
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目标：
尝试用剪刀延边剪直线，活动中注意安全。
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目标：
尝试观察珠子颜色，把相同颜色的珠子送回家。
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目标：
按图示练习穿鞋子，初步区分鞋子的正反。
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生活活动
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起床
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安静起床，尝试自己穿裤子。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，知道节约用水。
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点心
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能够自己独立吃点心，吃点心时用餐盘接住食物的残渣。
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离园活动
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有男女生分两队排的意识，排队时不东张西望。
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分析与调整
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