周、日教育教学活动计划
班级：小二班 时间： 11月18日 ～～ 11月22日 周次： 第十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：吕瑶辉
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保育老师：沈莉敏
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本周工作重点：
1.继续开展主题“颜色碰碰碰”，乐于探索周围事物的颜色。
2.添置班级美工区材料。
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接待、劳动
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目标：愿意和老师、同伴打招呼，和爸爸妈妈说再见。
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快乐韵律
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内容：小红花
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、滑滑梯、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、拍球
重点指导：拍球
目标：练习双手连续拍球。
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早操
韵律
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内容：《顶呱呱》、《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《小怪兽》
目标：聆听音乐旋律，跟着教师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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颜色躲猫猫
（综合）
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这是什么红
（语言）
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颜色碰一碰
（音乐）
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颜色大风吹
（体育）
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饼干店
（数学）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：彩色雨滴 科学区：变色游戏
建构区：铺马路 读写区：番茄红了
益智区：球球配对 生活区：袜子配对
角色游戏：蛋糕店、娃娃家、面店、小医院
户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、自然乐园、涂鸦区/手工坊
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重点指导
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美工区
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生活区
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科学区
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涂鸦区
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自然乐园
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目标
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目标：
尝试用手指点画不同颜色，表现水滴的形象。
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目标：
区分图案颜色的不同，将相同特征的袜子进行配对。
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目标：
初步感知颜色混合变化的奇妙现象。
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目标：
能正确拿涂鸦工具，掌握基本的涂鸦姿势。
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目标：
观察小菜园植物的生长情况，愿意给植物浇水。
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生活活动
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盥洗
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洗完手后记得将手上的水甩一甩，用毛巾擦手后并抱拳走出盥洗室。
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进餐
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一只手扶着碗，一只手拿勺子进餐。
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午睡
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脱完的裤子和鞋子能知道放到相应的位置。
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家园联系
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提醒家长在生活中有意识的引导幼儿关注生活中的颜色。
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个别教育
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关注个别爱挑食的小朋友，对其进行谈话引导。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间：11月18日 ～～ 11月22日 周次： 第十二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：吕瑶辉
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配班教师：李雪莹
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保育教师：沈莉敏
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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跳跳糖
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赶小猪
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蚂蚁搬粮
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蜗牛赛跑
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拍球
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目标：
能双脚并拢向前跳。
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目标：
能用圈将球赶到指定位置。
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目标：
练习腿部肌肉力量，能够把篮球运到终点。
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目标：
能将篮球抱住放在背上，练习幼儿身体平衡能力。
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目标：
尝试连续双手拍球。
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游戏活动
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大厅建构
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大厅建构
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大厅建构
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大厅建构
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大厅建构
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目标：
感知材料的形状特征，熟悉操作材料。
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目标：
在观察模仿的基础上学习平铺，延长的建构方法。
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目标：
简单塑造马路的造型，表现出主要特征。
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目标：
与好朋友一起搭建马路使用平铺，延长，围合的方法。
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目标：
在搭建中注意爱护自己以及他人的作品。
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生活活动
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起床
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能安静起床，自己穿裤子，将小椅子搬回座位上。
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盥洗
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能够有序排队喝水、洗手，不拥挤。
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点心
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能够一口一口吃点心，不挑食。
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离园活动
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安静排队走，能够主动和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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