周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 11月18日 ～～ 11月22日 周次： 第十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：夏爱红
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保育老师：杨晓巧
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本周工作重点：
1.认识红色，能找到生活中的红色物品。
2.知道这周五是二十四节气中的小雪节气，初步了解小雪习俗。
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接待、劳动
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目标：愿意和老师、同伴打招呼，和爸爸妈妈说再见。
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快乐韵律
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内容：小红花
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、滑滑梯、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、拍球
重点指导：滑滑梯
目标：滑梯人多时知道排队，不跑不挤。
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早操
韵律
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内容：《顶呱呱》、《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《小怪兽》
目标：熟悉早操音乐，愿意模仿教师动作跟着教师一起学做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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这是什么红（语言）
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颜色碰一碰
（音乐）
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颜色大风吹
（体育）
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饼干店
（数学）
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颜色躲猫猫
（科学）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：彩虹 科学区：彩色眼镜
建构区：落叶公园 读写区：七彩花
益智区：颜色找家 生活区：彩色小球
角色游戏：蛋糕店、娃娃家、小交警、小医院
户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、种植园地、涂鸦区/手工坊
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重点指导
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美工区
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生活区
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建构区
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角色区
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图书区
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目标
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目标：
认识各种颜色，知道彩虹是哪些颜色组成的，学习怎么将油泥搓成长条。
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目标：
学习镊子的使用方法，练习将颜色小球夹到对应的颜色盘中。
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目标：
尝试采用平铺、垒高、架空的方法搭建公园。
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目标：
能自己选择游戏角色，并根据所选择的角色坚持游戏。
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目标：
能一页一页翻看图书，并能根据图片说一说。
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生活活动
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盥洗
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洗完小手在水池中甩一甩，保持地面干燥，用毛巾擦手后并抱拳走出盥洗室。
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进餐
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尝试自己进餐，吃完自己的饭菜。
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午睡
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愿意安静地睡觉，不打扰同伴。
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家园联系
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请家长和幼儿共同收集家中常见的红色物品。
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个别教育
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提醒个别吃饭容易发呆的幼儿。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小一班 时间：11月18日 ～～ 11月22日 周次： 第十二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：付宗缘
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保育教师：杨晓巧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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跟着小旗走
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投掷高手
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儿童乐园
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蚂蚁搬豆
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长高变矮
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目标：
练习排成一路纵队和一个跟着一个走。
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目标：
练习单手将沙包向前投掷到1.5米的筐中。
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目标：
用攀、爬、拉、滑等动作进行游戏，锻炼身体的协调性。
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目标：
练习两手两膝着地向前爬行。
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目标：
练习双脚连续向上跳并听信号做动作。
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游戏活动
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建构区
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图书区
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美工区
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益智区
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生活区
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目标：
用平铺、垒高、架空的方式搭建立交桥。
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目标：
一页一页的翻看图书，知道爱惜图书。
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目标：
用超轻黏土制作彩色的甜甜圈，并进行装饰。
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目标：
按图示，根据颜色送点子宝宝回家。
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目标：
按图示练习穿鞋子，初步区分鞋子的正反。
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生活活动
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起床
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安静起床，穿裤子的时候有区分裤子正反的意识。
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盥洗
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安静洗手，知道节约用水。
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点心
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安静吃点心，吃点心时用餐盘接住食物的残渣。
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离园活动
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主动和小朋友，老师说再见。
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分析与调整
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