周、日教育教学活动计划
班级 : 中二班 时间: 12月8日 ~~ 12月12日 周次: 第十五周
|
上 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师:吕瑶辉
|
配班教师:李雪莹
|
保育老师:沈莉敏
|
|
本周工作重点:
1.在游戏中初步感受抛接球的动作,探索接住空中球的方法
2.了解国家公祭日的时间、由来与纪念方式。
|
|
接待、劳动
|
目标:能有礼貌地向老师问好,主动擦拭小桌子。
|
|
快乐韵律
|
内容:《螃蟹歌》
|
|
晨间锻炼
|
户外锻炼
|
内容:篮球、攀爬墙、小羊跳跳、快乐向前冲、扭扭车、勇敢的小兵。
重点指导:奇趣大冒险
目标:能以匍匐、膝盖悬空等方式钻爬。
|
|
早操
韵律
|
内容:《咱们工人有力量》、《中华美少年》、《少年有志》、《月亮翻过小山坡》。
目标:能够跟随班级教师,动作合拍,情绪积极做早操。
|
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
谢谢你好邻居 (综合)
|
长大后我想 (社会)
|
环保袋DIY
(美术)
|
找礼物
(数学)
|
快快接住它 (体育)
|
|
自主游戏
|
项目
|
区域游戏:科学区:磁铁的秘密 建构区:美丽的桥 美工区:小小设计师
益智区:朋友家住几楼 图书区:小兔子开铺子
角色游戏:美味餐厅、娃娃家、小医院、超市
户外游戏:角色区、运动乐园、沙水区、自然乐园、涂鸦区/手工坊
|
|
重点指导
|
图书区
|
种植园地
|
益智区
|
运动乐园
|
美工区
|
|
目标
|
目标:
仿编儿歌,说清楚物品前的形容词。
|
目标:
观察种植园地植物的变化,会用测量工具进行测量并记录。
|
目标:
根据图示标记好小动物的家。再把相应的小动物送回家。
|
目标:
能迅速反应躲避障碍物,以及看准目标投射。
|
目标:
用材质或压花粘贴装饰环保袋。
|
|
生活活动
|
盥洗
|
洗手时知道把袖子卷起来,不玩水打闹。
|
|
进餐
|
用正确坐姿吃饭,不东张西望。
|
|
午睡
|
自主叠放衣裤,安静快速的躺下。
|
|
家园联系
|
请家长在家带幼儿进行拍球练习。
|
|
个别教育
|
对个别幼儿进行安全教育,不做危险的动作。
|
|
分析与调整:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
周、日教育教学活动计划
班级 : 中二班 时间:12月8日 ~~ 12月12日 周次: 第十五周
|
下 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师:李雪莹
|
配班教师:吕瑶辉
|
保育教师:沈莉敏
|
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
户外锻炼
|
大型器械
|
行进拍球
|
趣味队列
大冒险
|
火箭上天
|
夹沙包
|
|
目标:
能手脚协调的攀爬山坡,下滑时能保持平衡,平稳落地。
|
目标:
初步掌握拍篮球行走的动作,做到行进中球不轻易脱离控制。
|
目标:
知道基本队列动作的名称和要领,尝试按指令进行简单队列变换。
|
目标:
练习肩上挥臂投掷沙包至3米以外,动作连贯协调。
|
目标:
双腿夹紧沙包向前跳跃,锻炼身体的协调能力。
|
|
游戏活动
|
积木区
|
角色区
|
生活馆
|
美工室
|
图书区
|
|
目标:
结合生活经验,搭建社区场景并进行简单装饰。
|
目标:
按照角色特点、游戏规则游戏,结束时能主动整理材料。
|
目标:
知道红枣有果核且不能食用,尝试用吸管进行红枣去核操作。
|
目标:
认识毛衣的形态特征及图案花纹设计,学习运用点线面组织丰富的图案。
|
目标:
能看图说话,较完整地表述《傻小熊进城》的故事内容。
|
|
生活活动
|
起床
|
安静起床,能够独立穿好衣服和鞋子后,帮助有需要的同伴整理衣服。
|
|
盥洗
|
洗手后在水池里甩一甩,并擦干手。
|
|
点心
|
自主按数量拿取点心,专注进餐,保持桌面与地面干净。
|
|
离园活动
|
换鞋、背书包后排队下楼,有礼貌地与老师、同伴说“再见”。
|
|
分析与调整
|
|