周、日教育教学活动计划
班级： 大一班 时间：10月6日～～10月10日 周次：第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：周璐花
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.认识国旗、国徽、国歌，尊敬爱护国旗，知道升旗的礼仪，有做小升旗手的光荣感和责任感。
2.继续练习体能操，听节奏进行跳、跨、爬、跑、绕等动作。
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接待、劳动
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目标：主动与老师、小朋友打招呼，擦小椅子，值日生根据值日内容进行劳动。
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快乐韵律
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内容：《金孔雀轻轻跳》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：扔沙包、打曲棍球、跳布袋、推滑板车、投篮球、跳绳、大循环、垃圾分类投掷、大型运动器械、攀爬墙，花样拍球。
重点指导：大型运动器械
目标：能双手抓杠悬空吊起20秒左右。
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早操
韵律
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内容：《好开心呀》、《快乐大爆炸》、《大班徒手操》、《把未来点亮》
要求:跟着音乐节奏做动作，精神饱满，动作到位。
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主题活动
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周一
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周二（9.28）
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周三（10.11）
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周四
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周五
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国庆放假
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中国在哪里 （社会）
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小朋友，爱国旗（美术）
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我知道的中国（语言）
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谁是小熊
（音乐）
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自主游戏
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项目
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角色区：甜品屋、小医院、美发店美工区：为幼儿园做标志 益智区：五子棋
读写区：《我最爱祖国》建构区：搭建纸杯 数学区：5的组成
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重点指导
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角色区
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数学区
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手工坊
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读写区
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目标
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目标：能主动投入地玩角色游戏，能较长时间的沉浸其中。
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目标：体验数量为5的物品可以分成两个部分。
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目标：能初步运用“一上一下”的绕绳动作完成编织作品。
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目标：通过阅读绘本，了解我国是一个多民族的国家。
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生活活动
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盥洗
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洗完手之后，双手抱拳把手上的水甩在水池内，保持衣服、地面的整洁。
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进餐
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不挑食、不浪费，懂得爱惜粮食。
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午睡
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睡觉时不蒙头睡觉、不找人说笑。
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家园联系
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请家长带幼儿了解国旗背后的故事，帮助幼儿更了解我们的祖国。
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个别教育
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和个别吃饭注意力不集中的幼儿进行谈话活动。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ：大一班 时间：10月6日～～ 10月10日 周次：第六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：周璐花
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配班教师：杨丹丹
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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国庆放假
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几人抱成团
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快乐滑滑梯
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看谁跳的高
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切西瓜
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目标：
能够根据数字，抱相应数量的朋友。
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目标：
发展幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量。
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目标：
助跑跨跳越过35-40里面高的障碍物，提高跳跃能力。
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目标：
在分散跑时，能够注意躲避对向跑来的小朋友，注意安全。
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游戏活动
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表演区
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甜品店
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建构区
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理发店
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目标：
选择自己喜欢的服装道具进行故事表演。
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目标：
服务员使用礼貌用语，热情招待小客人。
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目标：
与同伴合作搭建纸杯塔，注意在搭建的过程中不要碰倒。
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目标：
理发师热情地向客人介绍各种发型并为客人做发型。
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生活活动
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起床
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起床后，会观察接水的人数，选择是先喝水还是先玩一会玩具。
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盥洗
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洗手完手后，能够甩掉手上的水滴，不滴水。
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点心
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吃点心时能够用盘子接住掉下来的点心残渣，保持桌面干净。
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离园活动
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将小椅子放到桌子下面，主动和老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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