周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间：12月15日 ～～12月19日 周次： 第十六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：谢其媛
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配班教师：徐磊
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保育老师：李梅娣
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本周工作重点：
1.能了解和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物的变化，体验冬日活动的乐趣。
2.初步了解冬至的节气习俗。
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接待、劳动
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目标：礼貌问好后，整理好个人物品进行晨间劳动。
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快乐韵律
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内容：《真善美的小世界》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：小小神射手、球感小达人、儿童乐园、火车攀爬架、跳绳小能手、快乐大循环
重点指导：快乐大循环
目标：能基本掌握助跑跨跳的基本动作，尝试双脚平稳落地。
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早操
韵律
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内容：《好开心呀》、《快乐大爆炸》、《大班徒手操》、《把未来点亮》
要求: 能熟练完成伸展、弯腰、跳跃等基本动作，做到动作连贯、幅度到位。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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会变的水
（科学）
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你猜我是什么花（语言）
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我的呼吸
（健康）
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雪花飘呀飘（美术）
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看一看，分一分（数学）
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自主游戏
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项目
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美工区：中国龙、剪雪花 科学区：摩擦起电
语言区：谁会说吉祥话、别说错 建构区：北京天安门
数学区：写数字、分左右 益智区：画出另一半
角色区：能量加油站、图书馆、快乐棋吧
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、编织区、涂鸦区、建构区
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重点指导
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娃娃家
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数学区
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图书区
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写生区
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角色区
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目标
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目标：
提供灯笼、窗花等材料，创设过新年的游戏情境和内容。
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目标：
根据操作单的要求，在自己的左右手臂上加上相应数量的夹子。
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目标：
能够较完整的说出吉祥话语。
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目标：
结合生活经验，用简单的线条、色块，表现冬天的景象。
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目标：
用不同布料物品摩擦橡胶棒，观察发生的现象。
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生活活动
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盥洗
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能快速有序的使用七步洗手法进行盥洗，不溅湿地面。
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进餐
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能掌握右手握饭铲的正确姿势，学会控制力度盛取适量米饭。
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午睡
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进入午睡房时保持安静，入睡时保持正确的睡姿。
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家园联系
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和幼儿一起收集有关冬天特征的图片、书籍，了解冬季人们的生活、气象。
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个别教育
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对于纪律意识淡薄的幼儿及家长谈话交流，引导幼儿改正不好的习惯。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 12月15日 ～～ 12月19日 周次： 第十六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：谢其媛
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保育教师：李梅娣
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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两人三足
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丢沙包
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运球绕障碍
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火车攀爬架
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跳绳
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目标：
练习同步行走、快走的节奏，提升合作默契与肢体协调性。
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目标：
能躲避他人扔过来的沙包，锻炼幼儿反应能力。
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目标：
学习绕障碍物运球的方法，提升手眼协调与肢体控制能力。
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目标：
掌握攀爬技巧，发展幼儿手脚并用的能力。
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目标：
掌握跳绳的方法，发展幼儿的上下肢的协调。
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游戏活动
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建构区
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益智区
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生活馆
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美工室
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数学区
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目标：
能与同伴分工合作，利用积木、纸盒等材料搭建多层建筑。
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目标：
能观察图形细节、推理拼接逻辑，锻炼观察与逻辑力。
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目标：
了解做鸡蛋饼的基本流程，乐于和同伴分工合作。
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目标：
能自主选择剪纸、彩泥等多种方式，制作冬天的雪人。
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目标：
能够按物体的特征进行分类，注意操作顺序。
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生活活动
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起床
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安静起床，自主整理衣裤。
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盥洗
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七步洗手法进行盥洗，擦干手上水渍，不溅湿地面。
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点心
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安静地吃点心，保持桌面、地面整洁。
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离园活动
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整理仪表，主动与同伴、老师说再见！
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分析与调整
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