周、日教育教学活动计划
班级 : 中二班 时间: 4月24日~~ 4月28日 周次: 第十一周
下 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:杨丹丹
|
配班教师:王晗
|
保育教师:牛芳
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
户外游戏
|
卷白菜心
|
沙水/图书室
|
生活/美术室
|
拍球
|
丢手绢
|
目标:
发展幼儿的反应能力。
|
目标:
能够和小班弟弟妹妹一起看书,并为小班弟弟妹妹轻声讲述书中的内容。
|
目标:
能够发挥想象,愿意与同伴一起动手制作数字娃娃。
|
目标:
练习原地拍球,探索球的各种玩法。
|
目标:
体验相互追逐的乐趣,锻炼幼儿的反应能力。
|
艺术∕特色
活动
|
变色鸟 (早期阅读)
|
地图索引 (思维游戏)
|
小蝌蚪
(手指点画)
|
目标:
养成认真仔细阅读图画书的习惯。
|
目标:
认识地图,能根据地图中的方向指令正确行进。
|
目标:
让幼儿认识小蝌蚪及其形状、颜色,培养热爱小动物的情感。
|
区域游戏
|
图书区
|
美术区
|
益智区
|
生活区
|
建筑区
|
目标:
能够用简单的语言复述书中的故事。
|
目标:
能够用彩泥创作数字小人。
|
目标:
用自己喜欢的方式进行探索。
|
目标:
尝试进行系鞋带的游戏。
|
目标:
尝试按形状将积木分类摆法。
|
生活活动
|
起床
|
安静起床,在老师的帮助下尝试自己整理衣服。
|
盥洗
|
能够有序喝水、洗手,不在厕所内打闹。
|
点心
|
能够安静吃点心,保持桌面、地面干净。
|
离园活动
|
主动架自己的小椅子,并和老师、同伴说“再见!”。
|
分析与调整
|
|