周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 5月2日～～ 5月6日 周次： 第十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：余晋
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配班教师：夏爱红
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1、会用多种材料和方法表现数字的外形特征，有一定的表现力和创造力。
2、引发探索数字的兴趣，能用语言连贯地表达自己的发现。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼，愿意为班级进行擦桌椅、浇花等活动。
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快乐韵律
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内容：《我们的生活多美丽》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈、小羊跳跳、五彩带、送快递、拍球、轮胎汽车、智斗灰太狼
重点指导：轮胎汽车
目标：尝试不同的方式滚轮胎、玩轮胎车。
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早操
韵律
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内容：《大梦想家》《中班拍手操》《最美的光》
目标：能够眼睛看着老师，和老师一起做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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五一放假
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地上100层
（语言）
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能干的小丑
（体育）
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认识数字10
（数学）
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小小调查员
（综合）
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自主游戏
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项目
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阅读区：地上100层 美工区：打扮数字 建构区：搭建老门东 科学区：观察蝴蝶标本 生活区：筷子夹物 表演区：14只老鼠 自然角：观察蘑菇的生长
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重点指导
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五一放假
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阅读区：
地上100层
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自然角：
记录蘑菇生长
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户外自主游戏
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沙水/图书室
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目标
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目标：
根据湖面提供的线索，大胆猜测故事的内容并讲述。
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目标：
定时给蘑菇浇水，观察蘑菇的生长变化。
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目标：
游戏中，尝试去其他游戏区与同伴共同游戏。
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目标：
阅读与数字有关的图书，感受数字的神奇和有用。
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生活活动
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盥洗
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能够有序地进行入厕、洗手，不大声喧哗，不争抢打闹。
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进餐
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能够安静进餐独立吃完自己的饭菜，不挑食。
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午睡
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能够自己脱衣裤并摆放整齐，安静入睡。
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家园联系
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1、利用“五一”假期，带领幼儿外出参观，感受不同地方的数字有不同的作用。
2、请幼儿在家帮助父母做力所能及的时间，感受父母劳动的辛苦。
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个别教育
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提醒个别幼儿淌汗时要脱衣服。
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分析与调整：
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