周、日教育教学活动计划
班级 ： 大一班 时间： 4月28日 ～～ 5月4日 周次： 第十周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 余晋
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配班教师：夏爱红
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1、做好“五一劳动节”安全教育工作。
2、设计“艺术节”、“毕业典礼”节目编排。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼，愿意为班级进行擦桌椅、照顾自然角等活动。
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快乐韵律
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内容：《少年少年祖国的春天》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：高空勇士、我是小小兵、开坦克、袋鼠跳、穿越烽火线、看谁投的准
重点指导：百变轮胎
目标：与同伴协商，自主摆放晨锻器械。
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早操
韵律
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内容：《AMIGO》、《大班早操》、《星星的眼睛》
目标：跟随音乐，有节奏地做动作。
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主题活动
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周六
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周日～周二
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周三
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周四
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周三
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五一劳动节
(社会)
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五一放假
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学习10的组成（数学）
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丢炸弹
（体育）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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美工区：我的名片 数学区：比多少
科学区：接水管 建构区：五一见闻
读写区：甜蜜的回忆
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重点指导
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美工区：
我的名片
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五一放假
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科学区：
接水管
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读写区：甜蜜的回忆
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娃娃家
种植园地
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目标
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目标：
在小卡纸上设计边框，在中间写上名字、地、通讯方式，制作自己的名片。
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目标：
尝试运用三通管、四通管将各种长短不同的水管连接起来。
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目标：
翻看成长记录册，与同伴相互交流、回忆三年的幼儿园生活。
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目标：
1. 娃娃家：
尝试与其他区域一起游戏。
2. 种植园地：
能与弟弟妹妹共同使用工具照顾植物。
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生活活动
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盥洗
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能用适量的水清洗双手，知道节约用水。
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进餐
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会自主盛饭，吃饭时保持桌面地面干净。
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午睡
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能快速地把自己的衣服裤子叠放整齐，并放置在规定位置。
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家园联系
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注意幼儿夏季饮食卫生，督促幼儿勤洗澡、洗发，保持清洁。
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个别教育
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提醒个别幼儿完成成长册第一个主题的制作。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大一班 时间： 4月28日 ～～ 5月4日 周次： 第十周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：余晋
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周六
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周日～周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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两人三足
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五一放假
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拍球
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大型运动器械
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轮胎乐
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目标：能两两合作进行游戏，体验合作的快乐。
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目标：练习原地拍球，拍球的过程中知道避让同伴的球。
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目标：在游戏的过程中知道保护自己，不和同伴打闹。
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目标：用不同的材料和轮胎组合游戏，在游戏时能有新的想法。
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特色活动
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小鱼的梦
（音乐）
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小鱼的梦
（美术）
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9的分合
（数学）
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我想得到小星星 （早阅）
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目标：继续创编歌词，能为歌词创编动作。
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目标：能将歌曲中小鱼的梦以连环画的方式展现出来。
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目标：能用递增和递减的方式书写9 的分合式。
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目标：知道在自己情绪不好时能够控制自己的情绪，不和同伴打架。
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区域游戏
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美工区
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科学区
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数学区
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读写区
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目标：用多种材料制作书签。
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目标：继续探究不同颜色的配制并记录。
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目标：能帮物体称重并用一定的放式记录物体重量。
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目标：能主动修复图书。
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生活活动
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起床
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能在一定的时间内，安静起床，整理好自己的衣服。
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盥洗
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安静的用正确的方法洗手，知道人多时要排队。
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点心
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安静进食，保持地面干净，不浪费食物。
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离园活动
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离园时，主动将自己的物品放入书包带回去。
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分析与调整
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