周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 5月15日～～5月19日 周次： 第十四周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：王晗
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1、知道南京是历史名城，夫子庙是南京的代表性建筑。
2、了解状元豆的来历，知道状元豆是南京著名小吃之一。
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接待、劳动
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目标：热情的和老师、同伴打招呼，做好值日生。
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快乐韵律
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内容：《最好的未来》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈、小羊跳跳、五彩带、送快递、拍球、轮胎汽车、智斗灰太狼
重点指导： 套圈
目标：培养幼儿手眼协调的能力。
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早操
韵律
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内容：《大梦想家》《中班拍手操》《最美的光》
目标：能够不抢节奏跟着老师做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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状元豆 （社会）
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家乡的特产 （社会）
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认识大于、小于号（数学）
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美丽的雨花石（欣赏）
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家乡特色小吃品尝会(社会）
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自主游戏
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项目
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益智区：找数字朋友；美工区：制作南京小吃；角色区：娃娃家；建构区：拼搭我眼中的南京：阅读区：南京娃 ；科学区：制泡高手；生活区：编织花篮。
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重点指导
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阅读区
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科学区
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建构区
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益智区
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美工区
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目标
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目标：
能够学习朗诵南京儿歌。
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目标：
能够记录制泡高手的实验结果，保护好记录表。
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目标：
能够用积木搭建自己眼中的南京。
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目标：
能够独立的拼拆3D立体拼图。
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目标：
能够用彩泥制作南京特色小吃。
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生活活动
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盥洗
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能够按照正确的洗手步骤洗手。
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进餐
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能够一口菜一口饭，不挑食。
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午睡
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能够安静的入睡，不说话，不玩耍。
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家园联系
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请家长利用休息日的时间带领幼儿品尝南京特产美食，并协助幼儿完成调查表“我知道的南京”。
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个别教育
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对个别挑食的的幼儿进行教育。
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分析与调整：
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