| “共生”课程第十一周生成主题活动周计划班级：中一班日期4月21日～4月25日教师：周璐花、杨丹丹保育员：杨燕燕对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.幼儿对南京名胜古迹有了一定认识，但对其文化内涵了解较浅。2. 部分幼儿能说出简单南京方言，但在场景中运用不熟练。3. 幼儿在小组活动… |
| “共生”课程第十周生成主题活动周计划班级：中一班日期4月14日～4月18日教师：杨丹丹、周璐花 保育员：杨燕燕对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.幼儿在南京都生活了比较长的时间。2.幼儿能说出南京的一些著名地点，像夫子庙、玄武湖等。3. 在日常交流中，幼儿能用完整、连贯的句子表… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班 时间：4月7日 ～～ 4月11日 周次：第九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师： 杨丹丹保育老师： 杨燕燕本周工作重点：1.用多种材料和方法表现数字的外形特征，并用连贯的语言表达自己的发现。2.能概括图形的类型，理解10以内数的实际意义。接待、劳动目标：二能够主动和教师问好，与家长说再见。使用小抹布有序地擦拭桌椅。… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 3月31日 ～～ 4月3日 周次：第八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.引发探索数字的兴趣，能用语言连贯地表达自己的发现。2.学习助跑跨跳，练习左右手互抛接沙包，有一定的手眼协调能力和动作的准确性。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间：3月24日 ～～ 3月28日 周次：第七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师： 周璐花配班教师： 杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.探索数字兴趣，能用语言连贯地表达自己的发现。2.2.在生活中感受数字的作用，知道生活中许多地方都离不开数字，发现数字的多样性，体验数字给生活带来的方便。接待、劳动目标：热情接待家长及幼儿，幼儿… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 3月17日 ～～ 3月21日 周次：第六周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.进入新主题，能在生活中感受数字的作用，知道生活中的许多地方都离不开数字，发现数字用途的多样性，体验数学给生活带来的方便。2.能用音量适中的声音演唱，喜欢参与音乐活动，并能随音乐合拍地做动作。接… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间：3月10日 ～3月14日 周次：第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师： 周璐花配班教师： 杨丹丹保育老师： 杨燕燕本周工作重点：1.初步萌发对生命现象的好奇心，体验理解父母养育孩子的辛苦。2.会用祝福的语言向同伴祝贺生日，肯定同伴的优点，表达对同伴的喜爱之情。接待、劳动目标：热情接待家长及幼儿，幼儿擦拭小椅子，小桌子。快乐… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 3月3日 ～～ 3月7日 周次：第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.初步萌发对生命现象的好奇心，体验理解父母养育孩子的辛苦，萌发对父母的感激之情。2.学习使用手纸擦大便，知道擦完大便后要自己洗手，提高自我服务的能力。3.了解三八妇女节的意义，感受妈妈、奶奶、婆婆等… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间：2月24日 ～2月28日 周次：第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师： 周璐花配班教师： 杨丹丹保育老师： 杨燕燕本周工作重点：1.能够在吃点心环节，主动选取插放自己的游戏区域牌。2.学跳双圈舞，能感受并用动作表现出乐曲轻松、愉快的情绪。3.会用祝贺的语言像同伴祝贺生日，肯定同伴的优点，表达对同伴的喜爱之情。接待、劳动目标：… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 2月17日 ～～ 2月21日 周次：第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.知道自己长大了，懂得独自睡觉干净、卫生，有益于身体健康。2.学习徒手操，能按口令手脚同时动作并基本到位。3.能愉快安静地进餐，保持餐桌、服装的干净。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己… |
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