周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:5月12日 ~~ 5月16日 周次: 第十四周 上午半日活动安排主班教师:沙伏香配班教师:夏爱红保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.学习儿歌,尝试创编儿歌内容,巩固认识六个宝的作用。2.认识脚的各个部位名称,知道小脚的作用,了解保护自己小脚的方法。接待、劳动目标:礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品,观察植物生长情况。快乐韵律… |
周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:5月6日 ~~ 5月9日 周次: 第十三周 上午半日活动安排主班教师:夏爱红配班教师:沙伏香保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.感知手的用途,知道它们的重要性。2.做好夏季幼儿保健工作,引导幼儿关注自身健康。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,观察植物生长情况。快乐韵律内容:《大鼓小鼓》晨间锻炼户外锻炼内容:走小桥、小兔子… |
周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:4月27日 ~~ 4月30日 周次: 第十二周 上午半日活动安排主班教师:沙伏香配班教师:夏爱红保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.了解各种感官的重要性,学习简单的保护感官的方法。2.知道五一劳动节的由来,萌发热爱劳动的情感,提高五一假期安全意识。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,擦拭自己的小椅子,观察植物生长情况。快乐韵… |
周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:4月21日 ~~ 4月25日 周次: 第十一周 上午半日活动安排主班教师:夏爱红配班教师:沙伏香保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.继续感知各种五官的用途,知道它们的重要性。2.做好夏季幼儿保健工作,引导幼儿关注自身健康。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,观察植物生长情况。快乐韵律内容:《大鼓小鼓》晨间锻炼户外锻炼内容:走… |
我们的小嘴巴可太能干啦!唱歌时,它像会变魔法的小喇叭,甜甜的《小星星》从舌尖蹦出来,逗得老师直鼓掌;鼓起腮帮子吹纸条时,纸条就像被施了“跳舞咒语”,在空中转着圈圈飘呀飘;对着气球轻轻吹气,小嘴巴一鼓一瘪,把圆滚滚的气球喂得胖嘟嘟的,“啪”地系上绳,就能和小伙伴玩抛接游戏啦!小嘴巴里藏着好多好多神奇的力量呢!
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小朋友在绘画自画像前用小镜子照自己的脸,直观地看到自己的脸型、五官的形状和位置,如眼睛是大大的还是小小的,鼻子是高挺的还是扁平的,嘴巴的形状如何,从而在绘画时可以更准确地描绘出自己的模样。镜子能帮助小朋友发现脸上的一些细节,如眉毛的粗细、头发的纹理和颜色、脸上的酒窝或痣等,让他们在自画像中能够更细致地表现出自己的独特之处。
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幼儿牙齿涂氟具有重要意义,主要体现在以下几个方面:1.增强牙齿抗酸能力:氟化物可以与牙齿表面的矿物质结合,形成一层更坚固、耐酸的保护层,就像给牙齿穿上了一层“防护衣”,能够有效抵抗口腔中酸性物质对牙齿的侵蚀,预防龋齿的发生。2.促进牙齿再矿化:即使牙齿表面已经开始出现早期的脱矿现象,涂氟也有助于促进牙齿的再矿化,使脱矿的牙齿组织重新获得矿物质,恢复牙齿的…
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周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:4月14日 ~~ 4月18日 周次: 第十周 上午半日活动安排主班教师:沙伏香配班教师:夏爱红保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.进入新主题《我有六个宝》,初步感知“五官”,知道眼、耳、口、鼻、手和脚是人认知周围环境的工具。2.初步了解各种五官的用途,知道它们的重要性。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,观察植物生长情况。快… |
建构活动开始了,我们的小手有神奇的魔法,搭出了好玩的桌子和椅子。
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在“红灯停,绿灯行”的游戏里,我们变成了马路上的小探险家!当小朋友举起红色卡纸,我们就像被施了魔法的小木偶,立刻收住蹦蹦跳跳的脚步,连最爱晃悠的小脚丫都紧紧并拢,眼睛瞪得圆圆的互相提醒:“不能动!红灯会把乱跑的小朋友‘抓住’!”绿灯一亮,我们“嗖”地向前冲,一边跑还一边回头张望,看小伙伴们是不是和自己一样遵守规则。通过玩这个游戏,我们知道了过马路要听…
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