“共生”课程第六周生成主题活动周计划班级:小二班 日期:3月17日~3月21日教师:李雪莹、吕瑶辉保育员:沈莉敏对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1.班级里孩子们最喜欢玩的就是各样的玩具车,一到饭后环节,大部分幼儿都想选择玩小车;2.在选择玩具车时,幼儿都选择车轮完好的游戏,… |
周、日教育教学活动计划班级:小二班时间: 3月10日 ~~ 3月14日 周次:第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:吕瑶辉配班教师:李雪莹保育老师:沈莉敏本周工作重点:1.喜欢承担一些小任务,爱帮助别人。2.知道3月12日是植树节,知道植树是人类的好朋友,从小爱护植物。接待、劳动目标:能主动和老师们问好并能够快速摆放好自己的物品。快乐韵律内容:小红花 户外锻炼体育活… |
小班宝贝们变身“设计师”,为蛋壳宝宝画上漂亮衣裳!活动中,孩子们先用彩笔给洗净的蛋壳画上笑脸、小花,再用贴纸、亮片装饰。有的给蛋壳戴上“蝴蝶结”,有的用彩泥捏出小帽子。最后,大家捧着自己的作品比美:“我的蛋壳宝宝最闪亮!”通过涂鸦和装饰,孩子们不仅锻炼了手部精细动作,还感受了创意装饰的乐趣。
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周、日教育教学活动计划班级:小二班时间: 3月3日 ~~ 3月7日 周次:第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:李雪莹配班教师:吕瑶辉保育老师:沈莉敏本周工作重点:1.围绕《能干的我》主题,创设区域记主题墙。1.知道3月8日是女性的节日,愿意用自己的方式为家里的女性长辈庆祝节日。接待、劳动目标:能主动和老师们问好并能够快速摆放好自己的物品。快乐韵律内容:小红花 … |
活动目标1. 感知体验:通过观察、触摸和剥蚕豆,感知蚕豆的外形、颜色和触感。2. 动手能力:练习使用拇指和食指剥豆荚,锻炼手部精细动作。3. 生活认知:了解蚕豆从豆荚到豆子的变化,萌发对食物的兴趣。4. 情感培养:体验劳动的乐趣,感受收获的成就感。材料准备:1. 材料:新鲜带壳蚕豆(每人一小把)、小盘子(装剥好的豆子)、湿纸巾(擦手)。2. 环境:干净的桌面或地垫,播…
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今天,小班的“小书虫”们走进学校图书馆,开启了一场安静的阅读之旅。孩子们轻轻踮着脚走进书架区,学着用食指和拇指一页页翻开绘本,时而指着画面小声交流:“看!小兔子在采蘑菇呢!”遇到翻页困难时,还会主动举手请老师帮忙。阅读结束后,大家排着队把图书按大小、封面图案分类放回书架,边放边念叨:“书宝宝回家咯!” 最有趣的是“玩偶故事会”环节!孩子们抱着小熊、兔…
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周、日教育教学活动计划班级 : 小二班 时间: 2月24日 ~~ 2月28日 周次: 第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:吕瑶辉配班教师:李雪莹保育老师:沈丽敏本周工作重点:1.能清楚大胆地说出自己能做的事情,并愿意与同伴分享交流。2.能愉快进餐,会正确使用勺子吃饭,不挑食。接待、劳动目标:愿意和老师、同伴打招呼和爸爸妈妈说再见,主动擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容… |
今天,孩子们化身“小厨师”,体验了制作南瓜芝麻饼的乐趣!活动中,老师先带孩子们观察南瓜的颜色和触感,用儿歌引导动手:“南瓜蒸一蒸,压成泥儿香;加上面粉揉一揉,团成小圆裹芝麻!”孩子们在老师帮助下,尝试用小手揉面团、压饼胚,再撒上芝麻粒,烤箱“叮”一声后,金黄的饼香飘满教室。最后,孩子们开心地和同伴分享劳动成果,边吃边说“甜甜的,真好吃!” 通过这次活…
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周、日教育教学活动计划班级 : 小二班 时间: 2月17日 ~~ 2月21日 周次: 第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:李雪莹配班教师:吕瑶辉保育老师: 沈莉敏本周工作重点:1.开展主题“我能干”,愿意帮助家长做家务。2.进行早操动作的练习。接待、劳动目标:与同伴、老师打招呼,主动擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容:《大鼓小鼓》晨间锻炼户外锻炼内容:摇摇马、滑滑梯、… |
爸爸烧饭:手持锅铲翻炒“蔬菜”,“爸爸炒青菜,香味飘出来啦!”妈妈照顾宝宝:给娃娃喂饭、换尿布、唱摇篮曲,“宝宝哭啦,妈妈快抱抱!”姐姐摆鞋子:将散乱的鞋子按大小、颜色分类摆进鞋柜,“大鞋子是爸爸的,小鞋子是宝宝的!”
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