代娜博客

　　博文

　　2024/2/19 11:01:17

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 2月19日～～ 2月23日周次：第一周上午半日活动安排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活，喜欢与同伴一起游戏。2.愉快地参加幼儿园的元宵节活动，感受节日的快乐。接待、劳动目标：主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐韵律内容：《…

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42.小二班第二十一周周计划

　　2024/1/12 16:01:08

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：1月22日～～1月26日周次：第二十一周上午半日活动安排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.继续复习之前上过的课程内容。2.临近寒假，提高幼儿的安全防护意识。接待、劳动目标：能主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐韵律内容：《幸福拍手歌》户外锻炼体育活动内容：滑滑梯…

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43.小二班第二十周周计划

　　2024/1/11 15:59:30

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：1 月 15日～～1月19日周次：第二十周上午半日活动安排主班教师：代娜配班教师：王媛媛保育老师：殷萍本周工作重点：1.复习“天冷我不怕”等主题内的儿歌、歌曲等重点内容，巩固已有知识经验。2.了解腊八节的由来与习俗，知道腊八节的习俗是“喝腊八粥”。接待、劳动目标：主动问好，主动签到、擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容：《幸福拍…

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44.快乐建构

　　2024/1/10 13:55:15

　　积木是孩子们最喜欢的玩具之一。瞧，孩子们这周都在大厅建构区里搭积木呢~有的孩子用堆高的方式垒出一个高高的大楼；有的孩子将积木收尾相接摆出一条长长的马路；还有的孩子用围合的方式搭建出了“公主的城堡”……孩子们认真搭建着，偶尔还会向老师和小伙伴得意洋洋地介绍自己的作品。建构游戏可以让孩子们展开丰富的想象力，激发他们的创作欲望。在集体的环境中进行建构游戏，…

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45.小雪人

　　2024/1/5 13:05:58

　　冬季的手工总是有小雪人的身影，在今天的美工活动中，孩子们用纸盘粘贴制作了的小雪人。看！孩子们的雪人做好啦～

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46.小二班第十九周周计划

　　2024/1/4 16:21:41

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：1月8日～～1月12日周次：第十九周上午半日活动安排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.了解冬天节气的特点，感受冬日阳光的温暖，知道晒太阳是冬天一种取暖方式。2.学会怎么预防寒冷，不怕寒冷，坚持锻炼。接待、劳动目标：能主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐韵律内容…

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47.去远足

　　2023/12/29 13:03:19

　　“走走走走走，我们小手拉大手，走走走走走我们一起远足……”在愉快的欢笑声中，宝贝们穿着运动鞋、背着小水壶，跨着小步伐，牵着爸爸妈妈的手去远足了。今天远足时孩子们是从南京眼不行走一直走到鱼嘴，尽管有的宝贝感觉到累，但是在爸爸妈妈、老师和同伴的鼓励下，都坚持走完了全程，给你们点赞哦~家长也可以和孩子聊一聊远足的见闻，如经过了哪些地方，看到了什么，有什么感…

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48.小二班第十八周周计划

　　2023/12/28 16:19:56

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：1 月 2日～～1月5日周次：第十八周上午半日活动安排主班教师：代娜配班教师：王媛媛保育老师：殷萍本周工作重点：1.知道“天冷我不怕”，能按时上幼儿园，积极参加户外晨间锻炼。2.理解儿歌内容，口齿清楚学念儿歌。接待、劳动目标：主动问好，主动签到、擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容：《小红花》户外锻炼体育活动内容：滑滑梯、喂鲨…

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49.小二班第十七周周计划

　　2023/12/21 16:16:58

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：12月25日～～12月29日周次：第十七周上午半日活动安排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.鼓励幼儿有不怕冷的勇气，乐于参加体育锻炼。2.鼓励家长和幼儿积极参加亲子远足活动，不怕困难，坚持自己走到终点。接待、劳动目标：热情地与人问好，主动签到、劳动。快乐韵律内容：《幸福拍手歌》户外锻炼体育活动内…

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50.下雪了——玩雪

　　2023/12/19 13:09:21

　　今天在孩子的期待中，我们来到户外浅玩——雪。带着满满的好奇与雪来了一次亲密接触。有的孩子说：“哇，这雪好凉啊。”有的孩子说：“快看，雪在手里融化了，变成水了。”还有孩子说：“雪好软啊，我一抓就扁了。”说完哈哈笑起来。另一边还有宝贝用小朋友带来的工具，夹小鸭子呢！不一会儿，就夹好多小鸭子，我们还和小鸭子拍照了。“大自然，大社会都是活教材”，宝贝们置身于…