自然角里面的向日葵种子已经发芽了,快来把种子种到花盆里吧。
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春天来了,幼儿园里花开了,草绿了,鸟儿发出好听的声音,我们一起来发现美好的春天吧!
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把和爸爸妈妈一起制作的亲子玩具带到幼儿园和小伙伴一起玩,好开心呀!
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| “共生”课程第七周生成主题活动周计划班级:小一班日期:3月24日~3月28日教师:夏爱红、付宗缘保育员:杨晓巧对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动孩子对滚动的现象和各类交通工具有好奇心和探究欲,经常摆弄能够滚动的物品。幼儿对“球为什么滚得快?方盒子为什么滚不动?”充满好奇。… |
| “共生”课程第六周生成主题活动周计划班级:小一班日期:3月17日~3月21日教师:付宗缘、夏爱红保育员:杨晓巧对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1.孩子们上学来到幼儿园,经常会兴高采烈的和同伴说:“我今天是骑滑板车来的”、“今天爸爸开车送我的”、“我妈妈骑车送我的”...幼儿… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:3月10日 ~~ 3月14日 周次: 第五周 上午半日活动安排主班教师:夏爱红配班教师:付宗缘保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.在家也能干,愿意做力所能及的事情,如:整理玩具,擦桌子等家务。2通过看、摸、闻、听等多种途径探索春天,发现春天的一些现象。接待、劳动目标:向老师问好,能主动刷卡,擦小椅子。快乐韵律内容:《大鼓小鼓》… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:3月3日 ~~ 3月7日 周次: 第四周 上午半日活动安排主班教师:付宗缘配班教师:夏爱红保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.能将剪下的图形沿线贴整齐,会运用简单的图案进行装饰。2.继续练习体能《彩虹伞》。接待、劳动目标:愿意和老师、同伴打招呼和爸爸妈妈说再见,主动擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容:《大鼓小鼓》晨间锻炼户外锻炼… |
妍妍着急的说:“我不会挂衣服怎么办?”瑶瑶说:“我来帮你挂衣服吧。”瞧,瑶瑶把妍妍的衣服整理好后,掀起衣服的领子,把衣架穿进去,衣服就挂好了。妍妍对瑶瑶说:“谢谢你!”
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春天来了,幼儿园里的蒲公英开花了,黄色的小花真好看!咦!蒲公英怎么会有一个小“花球”呢?原来是“小伞”呀!吹一吹“小伞”们便随风飘扬了。
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| 周、日教育教学活动计划班级:小一班时间:2月24日 ~~ 2月28日 周次: 第三周 上午半日活动安排主班教师:夏爱红配班教师:付宗缘保育老师:杨晓巧本周工作重点:1.喜欢承担一些小任务,愿意做一个有勇气的小朋友。2.鼓励幼儿入园后主动的和家人说再见,被帮助后能表达感谢。接待、劳动目标:愿意和老师、同伴打招呼和爸爸妈妈说再见,主动擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容:《… |
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