上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：秦如

配班教师：曹玉林

保育老师：唐国琴

本周工作重点：

1、感知发现发明给人们的生活带来的便利，对人们发明的科技产品有探索的兴趣。

2、尝试使用多种工具和材料，自己动手进行发明创造。 

接待、劳动

目标：热情地与老师打招呼，用抹布将小椅子擦干净。

快乐韵律

内容：《纺织姑娘》

户外锻炼

体育

活动

内容：我是小小兵、开坦克、炸碉堡、跳绳、我是大力士、骑小车、你抛我接、看谁投的准等。

重点指导：高空勇士

目标：通过攀爬锻炼腿部肌肉力量。

早操

韵律

内容：《一年级》、《世界真美好》、《你是太阳我是星星》。

目标：能听音乐做操，动作有力，情绪饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

方便的电话 （科学）

我的发明

（综合）

美妙的传声筒  （美术）

小机械立大功  （语言）

大脑司令部

（健康）

自主游戏

项目

角色区：美食一条街   建构区：搭4S店    益智区：五子棋    生活区：串珠     阅读区：《风姐姐来了》  美工区：传声筒  科学区：吸铁石

重点指导

益智区

科学区

建构区

生活区

美工区

目标

目标：

了解五子棋的规则，能和同伴合作玩五子棋。

目标：

初步了解磁铁的正负极。

目标：

利用不同大小的积木和辅助物搭建4S店。

目标：

能够按照规律串珠。

目标：

利用各种材料大胆想象创作传声筒。

生活活动

盥洗

小便后能主动冲水，洗手时排队不大吵大闹。

进餐

能自主选择同伴以及就餐位置并安静进餐，不挑食。

午睡

将自己脱下的衣服整理好放在合适的位置。

家园联系

请家长带幼儿参观科技馆，感受科学发明的魅力。

个别教育

提醒个别幼儿散步时注意跟紧前面的幼儿。