下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：曹玉林

配班教师：秦如

保育教师：唐国琴

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

熊和石头人

美术馆

猫捉老鼠

丢手绢

大型玩具

目标：

在一定范围内听信号做动作。

目标：

尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。

目标：

初步学习肩上挥臂投远的动作。

目标：

幼儿能边唱边游戏，根据歌词进行游戏。

目标：学习解决游戏中发生的问题。

艺术∕特色

活动

两朵白云

（阅读绘本）

神秘的栅栏（思维游戏）

水可以用来

（语言游戏）

按差异个数摆放图形（数学）

目标：

感受散文中生动的文字内容。

目标:

观察、分析图案变化的规律并依样接画。

目标：

能积极参加游戏，动脑筋说出与他人不同的水的用途。

目标：

血线标记表示的差别数目摆放图形。

区域游戏

美工区

科学区

生活区  

图书区

建筑区

目标：

引导幼儿表现飞机的各个部分的结构关系和基本特征。

目标：

了解过滤实验材料的性质、感知溶解。

目标：

尝试用放大镜认真仔细观察蚕宝宝的日常生活。

目标：

会用工具修补图书并能将个类物品物归原处。

目标：

能够自主选择材料进行搭建各种各样汽车。

生活活动

起床

安静起床，能较快速地自己穿衣服。

盥洗

能有序排队上厕所，不推不挤。

点心

吃完自己的一份点心，保持安静。

离园活动

能主动与老师、同伴打招呼告别。

分析与调整