下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：戈家玲

配班教师：王睿文

保育教师：杜红霞

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

跳跃的青蛙

抢占堡垒

建构室

过河

沙水/图书室

目标：

初步学习双脚定点跳的动作，并保持身体平衡。

目标：

听清口令，迅速跳进呼啦圈内，在跳动的过程中不推挤他人。

目标：

尝试利用各种形状积木以及易拉罐，硬纸板等辅助材料搭建游乐场。

目标：

学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能，发展四肢的灵活性。

目标：

选择自己需要的工具，活动结束后将鞋套脱下，并进行整理。

艺术∕特色

活动

开心的小老鼠（美术）

小小侦探

（语言游戏）

店庆游艺

（数学游戏）

目标：

掌握正确的剪贴方法，发挥想象，尝试制作立体卡通动物造型。

目标：

细致观察并根据线索在书中找到相应图片。

目标：

在游戏活动情境中，学习用多种思维接受游戏的挑战。

区域游戏

语言区

桌面游戏

益智区

科学区

生活区

目标：

选择自己喜欢的图书，安静的看完，并和同伴进行小声交流。

目标：

选择自己喜欢的玩具，听到音乐将玩具收拾干净并放回原位。

目标：

将不同的形状的片片按照图示进行组合，体验游戏的乐趣。

目标：

用放大镜观察蝴蝶标本，并能大胆地讲述自己的发现。

目标：

尝试将小衣服的扣子对称扣起来，并将衣服整理好。

生活活动

起床

起床后安静的穿好衣服裤子，并进行整理

盥洗

按照正确步骤洗手，不玩水。

点心

安静地吃完自己的点心，保持低地面干净。

离园活动

收拾好自己的物品，将小椅子放到桌子下面，主动和老师说再见。

分析与调整