上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：戈家玲

配班教师：王睿文

保育老师：杜红霞

本周工作重点：

1、能够讲述自己家乡名胜古迹与名优特产，并能用绘画的形式记录下来。

2、复习本学期所学内容。

接待、劳动

目标：主动和老师、同伴问好，能够自己擦自己的小椅子，照料植物角。

快乐韵律

内容：《小戏迷》

户外锻炼

体育

活动

内容：丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈、小羊跳跳、五彩带、送快递、拍球、轮胎汽车、智斗灰太狼

重点指导：拍球

目标：能够连续拍球，并且球不到处滚落。

早操

韵律

内容：《大梦想家》《中班拍手操》《最美的光》

目标：能够跟着音乐和老师一起做操，动作到位精神饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

夸南京

（音乐）

十四只老鼠的故事（语言）

按规律填空

（数学）

制作雨花石

（美术）

城门城门几丈高（体育）

自主游戏

项目

阅读区：儿歌《城门城门几丈高》  美工区：制作海底世界  建构区：搭建南京长江大桥   生活区：我是编织小高手  科学区：安装圆珠笔  益智区：有趣的七巧板

重点指导

科学区：

安装圆珠笔

美工区：

制作海底世界

建构区：搭建南京长江大桥

益智区：

有趣的七巧板

阅读区：

没有不方便

目标

目标：

了解圆珠笔的构造能将圆珠笔按照一定顺序安装起来。

目标：

学习黏土的基本玩法并尝试用黏土制作各种海底世界的动植物。

目标：

根据图片尝试将积木按照垒高、架空等方法搭建南京长江大桥。

目标：

能够按照图示利用七巧板的不同形状拼出不同造型。

目标：

轻声阅读，爱惜图书，能够和同伴之间交流，看完放回原位。

生活活动

盥洗

能够按照洗手步骤图清洗双手，不大声说话。

进餐

能够安静吃完自己的饭菜，不挑食，保持桌面、地面干净。

午睡

脱下自己的衣物并整理好，安静上床入睡。

家园联系

1、和部分家长交流孩子在园情况。

2、通知家长让孩子入园及时更换小白鞋不穿凉鞋入班。

个别教育

对个别挑食的幼儿进行单独交流。

分析与调整：