下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：王睿文

配班教师： 戈家玲

保育教师：杜红霞

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

贴烧饼

跳房子

建构室

贴人

沙水/图书室

目标：

练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。

目标：

发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力，培养幼儿对体育游戏的兴趣。

目标：

发挥自己的想象力搭建自己喜欢的建筑物，培养幼儿在游戏活动中的合作能力。

目标：

提高幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性。

目标：

喜欢玩沙，搭出自己喜欢的建筑造型，活动结束清洗并整理游戏工具。

艺术∕特色

活动

我们的祖国花园（音乐）

小燕子住哪里（语言游戏）

整理货架

（数学游戏）

目标：

复习歌曲内容，唱准曲调，能够唱清楚歌词。

目标：

复习绘本，熟悉鸟类的生活习性与生活环境的关系。

目标：

复习看图片标记分类，能按要求有序摆放卡片。

区域游戏

图书区

生活区

益智区

图书区

娃娃家

目标：

能将老师教过的儿歌或者诗歌和小朋友互相念一念

目标：

尝试用手帕叠出不同的造型，并与同伴交流分享。

目标：

尝试与同伴合作完成营救小企鹅的游戏。

目标：

喜欢看图画书，选择自己喜欢的书安静的阅读。

目标：

体验人物角色扮演带来的乐趣，喜欢与同伴合作游戏。

生活活动

起床

起床后安静并快速的穿好衣服并整理。

盥洗

盥洗室有秩序的排队喝水，不打闹嬉戏。

点心

安静的吃完自己的点心，保持桌面地面干净。

离园活动

整理好衣物，收拾好自己的物品，主动和老师说再见。

分析与调整