上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 王睿文

配班教师：戈家玲

保育老师：杜红霞

本周工作重点：

1、复习本学期所学重点内容。

2、整理并收拾班级物品和自己的物品。

接待、劳动

目标：主动和老师、同伴问好，能够自己擦自己的小椅子，将动植物带回家。

快乐韵律

内容：《小戏迷》

户外锻炼

体育

活动

内容：丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈、小羊跳跳、五彩带、送快递、拍球、轮胎汽车、智斗灰太狼

重点指导：拍球

目标：能够连续拍球，并且球不到处滚落。

早操

韵律

内容：《大梦想家》《中班拍手操》《最美的光》

目标：能够跟着音乐和老师一起做操，动作到位精神饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

三只猴子

（音乐）

桃树下的小白兔（语言）

给点卡排队

（数学）

南京长江二桥

（美术）

穿树林

（体育）

自主游戏

项目

阅读区：儿歌《数字歌》  美工区：制作长江大桥  建构区：搭建南京长江大桥   生活区：穿绳子  科学区：玩魔方  益智区：五颜六色

重点指导

科学区：

玩魔方

美工区：制作南京长江大桥

建构区：搭建南京长江大桥

益智区：

五颜六色

阅读区：

数字歌

目标

目标：

能够和同伴讨论魔方的玩法，尝试合作玩游戏的快乐。

目标：

根据图片提示，尝试利用超轻黏土制作南京长江大桥。

目标：

根据图片尝试将积木按照垒高、架空等方法搭建南京长江大桥。

目标：

能够按照图示利用有颜色的片片的不同形状拼出不同形状。

目标：

轻声阅读，爱惜图书，能够和同伴之间交流，看完放回原位。

生活活动

盥洗

能够按照洗手步骤图清洗双手，不大声说话。

进餐

能够安静吃完自己的饭菜，不挑食，保持桌面、地面干净。

午睡

脱下自己的衣物并整理好，安静上床入睡。

家园联系

1、马上放暑假，让家长将幼儿园的动植物带回家。

2、将幼儿园所有的私人物品整理收拾带回家。

个别教育

对个别情绪不稳定的幼儿进行单独交流。

分析与调整：