下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：孙颖

配班教师：孔陈玲

保育教师：王金霞

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

好玩的球

吹泡泡

建构室

生活馆/美术馆

圈圈乐

目标：

尝试用不同的方法玩球。

目标：

培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人。

目标：

初步了解“床”的结构特点，尝试用平铺、延长等技能建构家里的床。

目标：

尝试用各种颜色画秋天的树叶。

目标：

对玩圈感兴趣，尝试使用多种玩圈方法。

艺术∕特色活动

小弟弟

（绘本阅读）

花草地

（美术）

毛毛虫找妈妈（益智游戏）

目标：

阅读图画并尝试用动作表现儿歌内容。

目标:

大胆选色，运用点画表现密集的花草地。

目标：

学会快速找出相应的图片，养成仔细观察的能力。

区域游戏

数学区

建构区

生活区

益智区

图书区

目标：

目标：能够按照要求进行排序活动。

目标：

能尝试和同伴一起合作搭建建筑物。

目标：

能用勺子给小动物喂食水果。

目标：

玩拼图时，不乱扔拼图，摆放整齐。

目标：

选择自己喜欢的图书安静看书。

生活活动

起床

能够主动穿好自己的鞋子。

盥洗

洗手时不浪费水学会节约用水。

点心

能吃完自己的点心，不把点心撒在地上。

离园活动

离园时，能主动跟老师小朋友说：“再见”。

分析与调整