发布人：陈秋  发布时间：2017/10/16 15:31:37

周、日教育教学活动计划

班级 ：   托一班          时间：    9月25日 ～～  9月29日      周次： 第五周       

上  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：陈秋					配班教师：蒋琼			保育老师：唐国琴
本周工作重点： 1、进一步认识自己的标记和物品，在老师的提醒下，能按照片标记取用物品。 2、离园、进园时，在老师的鼓励下向老师问好、说再见。
接待、劳动		目标：热情地接待家长及幼儿，主动与每一位幼儿、家长打招呼。
快乐韵律		内容：《小手咕噜咕噜》、《小动物走路》、《彩色的翅膀》
户外锻炼		体育 活动	内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。 重点指导：玩沙袋 目标：在老师的提醒下，知道在指定的范围内游戏。
		早操 韵律	内容：小动物走路 目标：在老师的鼓励下，眼睛看老师，愿意和同伴一起做操。
主题活动		周一		周二		周三	周四		周五
		能干的宝宝（语言）		宝宝吃饭 （健康）		拍拍小手 （音乐）	我有两只手 （健康）		撕撕玩玩 （美术）
自主游戏	项目	角色区：娃娃家   建构区：搭建房子  益智区：送小动物回家  生活区：扣扣子 阅读区：勇敢的佩奇
	重点指导	美工区： （涂鸦板）		益智区： （穿串珠）		桌面玩具： （插雪花片)	建构区： （搭积木）		图书区： （尿床了）
	目标	目标： 能抓握油画棒，在画纸上随意涂画。		目标： 能小手抓住线的一头，对准木珠洞洞往里穿。		目标： 知道将玩过的玩具放回原处。	目标： 愿意自由摆弄进行简单的搭建。		目标： 能学习正确的拿书与翻书的方法。
生活活动	盥洗	能有意识的去小便、洗手。
	进餐	在老师的帮助下，能尝试着自己吃饭。
	午睡	安静的入睡，能不哭不闹。
家园联系		1、请家长多多锻炼孩子在家自己吃饭的自理能力。
个别教育		对个别入睡困难的孩子进行安抚。
分析与调整：