上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：蒋琼

配班教师：陈秋

保育老师：唐国琴

本周工作重点：

1、认识常见的几种水果，了解其形状结构及营养价值。

2、听到音乐，能主动的收起玩具并有秩序的送玩具回家。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，主动与每一位幼儿、家长打招呼。

快乐韵律

内容：《我的身体》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。

重点指导：骑木马

目标：感受小朋友一起游戏的乐趣。

早操

韵律

内容：小手咕噜咕噜、小动物走路、彩色的翅膀。

目标：能眼睛看老师、耳朵听老师，精神饱满的做操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

剥香蕉皮

（科学）

水果歌

（语言）

好吃的水果

（社会）

大西瓜

（音乐）

小熊过桥

（健康）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：搭建水果超市  益智区：趣味蘑菇力  生活区：串珠

阅读区：水果家族   美工区：大苹果

重点指导

美工区：

大苹果

娃娃家：

切水果

益智区：

钓小鱼

建构区：

搭建水果超市

图书区：

《水果家族》

目标

目标：

能用红色蜡笔将苹果涂满颜色。

目标：

能用塑料小刀将粘合的水果切分开，锻炼小手的协调性。

目标：

能用鱼竿将小鱼钓上来，锻炼手眼协调能力。

目标：

能有意识的去寻找材料，搭建水果超市。

目标：

能一页一页翻看并和同伴小声交流画面内容。

生活活动

盥洗

洗手前主动找老师卷袖子。

进餐

鼓励幼儿不挑食，一口饭一口菜。

午睡

引导幼儿不要趴着睡。

家园联系

和个别家长交流孩子趴着睡觉的危害性。

个别教育

对个别大便不跟老师说的小朋友进行单独教育。

分析与调整：