周、日教育教学活动计划
班级：小三班 时间： 9月25日 ～～ 9月28日 周次： 第四周
|
上 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师：徐磊
|
配班教师：王睿文
|
保育老师：徐金丽
|
|
本周工作重点：
1.知道国庆节是祖国妈妈的生日，了解国庆节的庆祝活动，做好国庆节安全教育工作。
2.建立集体生活所需的卫生、活动等基本常规。
|
|
接待、劳动
|
目标：愿意和老师、同伴打招呼，和爸爸妈妈说再见。
|
|
快乐韵律
|
内容：小星星
|
|
户外锻炼
|
体育
活动
|
内容：摇摇马、小青蛙跳荷叶、骑小车、爬云梯、攀爬架、梅花桩、扭扭车
重点指导：滑滑梯
目标：滑梯人多时知道排队，不跑不挤。
|
|
早操
韵律
|
内容：《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《星星》
目标：熟悉早操音乐，能情绪饱满地跟老师一起做早操动作。
|
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
逛逛幼儿园(社会)
|
好宝宝有礼貌
（语言）
|
好玩的纸
（综合）
|
中秋月儿圆
（综合）
|
中秋放假
|
|
自主游戏
|
项目
|
角色区：快乐厨房 科学区：送影子宝宝回家 建构区：小动物 搭搭乐读写区：嘟嘟爱上幼儿园 幼儿园里真有趣 美工区：颜色碰一碰 生活区：叠裤子
|
|
重点指导
|
美工区
|
建筑区
|
读写区
|
角色区
|
|
目标
|
目标：
用大小不同的海绵棒进行拓印。
|
目标：
愿意用积木拼一拼、搭一搭。
|
目标：
愿意看书，知道看完图书以后要放回原处。
|
目标：
进区能够自己穿脱鞋子，并把鞋子摆放整齐。
|
|
生活活动
|
盥洗
|
洗手时不玩水，知道甩三下再拿出去擦手。
|
|
进餐
|
知道一手扶碗一手拿勺自己吃饭，愿意吃完自己的饭菜。
|
|
午睡
|
学习自己脱裤子，躺下不和同伴讲话。
|
|
家园联系
|
提醒家长培养个别幼儿的自理能力，比如自己能正确使用勺子,自己脱裤子等。
|
|
个别教育
|
指导个别幼儿穿脱衣服。
|
|
分析与调整：
|
周、日教育教学活动计划
班级 ： 小三班 时间：9月25日 ～～ 9月28日 周次： 第四周
|
下 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师：王睿文
|
配班教师：徐磊
|
保育教师：徐金丽
|
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
户外游戏
|
滑滑梯
|
走平衡
|
骑小车
|
高矮人
|
中秋节放假
|
|
目标：
发展幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量。
|
目标：
学习走平衡木的方法，知道排队及不推挤前面的同伴。
|
目标：
学习骑小车的方法，锻炼腿部的力量，体验骑小车的快乐。
|
目标：
练习垫脚和下蹲的动作。
|
|
游戏活动
|
益智区
|
阅读区
|
生活区
|
建筑区
|
|
目标：
锻炼手指灵活能力 感受游戏的快乐。
|
目标：
爱护图书，知道看书时不打扰别人。
|
目标：
用勺子喂小动物吃食物，掌握握勺技巧。
|
目标：
友好与同伴游戏，初步学习垒高、平铺等方法。
|
|
自主活动
|
起床
|
愿意自己穿裤子、鞋子，遇到困难知道寻求老师的帮助。
|
|
盥洗
|
学习七步洗手的方法。
|
|
点心
|
能够安静地吃完自己的点心。
|
|
离园活动
|
分成男生队和女生队，主动与教师说“再见”。
|
|
分析与调整
|
|
>
