上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘芳

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1. 继续主题，知道冬天天气寒冷，懂得一些御寒保暖的方法。

2. 知道冬天不怕冷，积极参加户外体育锻炼，能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右。

接待、劳动

目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：跑步歌

晨间锻炼

体育

活动

内容：丛林探险、小羊跳跳、快乐向前冲、看谁拍得多、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。

重点指导：快乐向前冲

目标：与同伴合作推小车，体会合作的快乐。

早操

韵律

内容：《茶马西行》、《美丽新世界》、《小花朵》、《我多想快快长大》

目标：早操时动作标准、有力，主动和同伴变换队形。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

元旦放假

雪地里的小画家（语言）

冬天的取暖工具（科学）

漂亮的围巾、手套（美术）

礼品店

（数学）

自主游戏

项目

建构区：冬天的公园  美工区：冬天的树     益智区：雪花片松树

数学区：卡片对对碰     阅读区：冬天的故事     生活区：打绳结

重点指导

益智区

美工区

数学区

阅读区

目标

元旦放假

目标：能用雪花片拼插出松树的三角形平面或立体外形。

目标：能运用剪、画等技能表现自己在冬季观察到的不同树干的姿态。

目标：了解生活中数学“7”表示的不同意义，能快速找出相同类别的卡片。

目标：和同伴轮流投掷故事骰子，根据投到的图卡说一说冬天里发生的故事。

生活活动

盥洗

能够自己卷袖子，袖子紧时知道找老师帮忙。

进餐

进餐过程中，一口饭、一口菜，保持桌面干净。

午睡

能够睡前把衣服、裤子脱掉放到指定地点，鞋子放整齐，安静入睡。

家园联系

请家长鼓励幼儿每天早睡早起，按时入园参加幼儿园锻炼活动。

个别教育

关注自控能力较差的幼儿，进行交流沟通。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

元

旦

节

放

假

开火车

能干的袋鼠

老狼老狼几点了

跨越障碍

目标：

拍球行走，数到三下时换手继续拍。

目标：

能在连续向前行进跳的过程中保持身体的平衡。

目标：

连续幼儿四散跑，在跑的时候注意避免他人，注意安全。

目标：

幼儿尝试助跑跨跳高约20cm的跨栏。

游戏活动

读写区

美工区

建构区

益智区

目标：

通过绘本故事，了解中国春节的习俗。如“拜年”、“吃 汤圆”。

目标：

剪出各种形状的窗花，提高折、剪的技能。

目标：

利用辅助材料对房子进行进一步的装饰，表现出新年的氛围。

目标：

和同伴合作玩记忆棋的游戏，遵守游戏规则，轮流翻棋。

生活活动

起床

安静起床，并迅速地穿好衣服。

盥洗

洗手时不玩水，人多时懂得排队。

点心

自己端点心，并保持桌地面的整洁，安静进食。

离园活动

上下楼梯注意安全,离园时和老师同伴说再见。

分析与调整