发布人：何婧  发布时间：2023/12/13 10:41:30

通过排队问题的情境，引导幼儿进一步去学习排队的6种方法，直观了解区别，培养幼儿的头脑思考能力。引导幼儿用不同的策略解决问题，针对不同情境进行思考，在思考与交流中培养幼儿的推理意识和应用意识。