发布人：何婧  发布时间：2024/1/11 11:39:14

今天的区域游戏时间，孩子们进入了区域，通过不同的区域活动开展，探索有趣的动物。有的孩子通过观看操作卡，了解各种动物的成长过程；有的孩子通过观看图片或实地观察，了解脊椎动物和无脊椎动物的区别；有的孩子通过观察各种动物身上花纹的图片或探索图卡，了解动物皮毛上的花纹能保护自己；有的孩子合作游戏，模仿动物，另一个说动物的名称，通过观察与实验的方法，孩子们初步了解了常见动物的生活习性，认识了常见动物的外部特征。

家长可以和孩子选择一个或者若干个常见的动物，进行持续深入的了解，如阅读相关的绘本、搜集图片、去动物园参观等。