上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘芳

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1. 了解妈妈在哺育自己过程中的辛苦，懂得要关心爱护妈妈并尝试用绘画、诗歌、歌曲等多种形式表达自己出对妈妈的爱。

2. 能动脑筋思考问题，积极举手发言并用恰当的语句表述自己的想法。

接待、劳动

目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：我们的生活多么幸福

晨间锻炼

体育

活动

内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。

重点指导：我是小投手

目标：能够在不同距离的挑战赛道完成挑战。

早操

韵律

内容：《小城夏天》、《喜多多》、《中班徒手操》、《你是我的好朋友》

目标：能够跟着音乐认真做动作，精神饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

想妈妈

（语言）

小乌鸦爱妈妈（音乐）

它们相等吗

(数学）

妈妈爱我我爱她（社会）

给妈妈的信

（综合）

自主游戏

项目

建构区：百货商店   益智区：动物捉迷藏  图书区：想妈妈  美工区：美丽的妈妈

生活区：系蝴蝶结 科学区：垃圾分类  数学区：比较高矮排序 

重点指导

生活区

益智区

美工区

涂鸦墙

数学区

目标

目标：

尝试独立看图标按照步骤学习系鞋带的方法。

目标：

能观察、记忆动作的位置，发现画面中的不同之处，并清楚地摆放。

目标：

绘画妈妈的头像，从废旧时装杂质上沿轮廓下剪下服装并粘贴。

目标：

能用简单的线条和色彩画出送给妈妈的礼物。

目标：

能根据物体的高傲在排序板上将纸筒里的水正确地进行正逆排序。

生活活动

盥洗

有序排队洗手，不玩水打闹。

进餐

独立进餐，保持桌地面整洁，不交头接耳。

午睡

睡觉时保持安静，自己叠好衣服、摆放好鞋子。

家园联系

请妈妈们将自己照顾、哺育幼儿的照片或视频上传到“一起长大”。

个别教育

对个别在活动中注意力不集中的幼儿进行谈话教育。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

桃花开

老狼老狼几点了

老鼠笼

投过小河

小小邮递员

目标：

能根据口令，迅速反应，找到相应数量的朋友抱在一起。

目标：

听清游戏口令，在快跑的时候能躲避同伴，锻炼快速反应能力。

目标：

遵守游戏规则，锻炼钻的动作和同伴合作游戏的能力。

目标：

练习肩上挥臂投物，锻炼上肢的力量。

目标：

练习手脚着地屈膝爬的动作，发展身体的协调性。

游戏活动

表演区

甜品店

手工坊

娃娃家

理发店

目标：

仔细听音乐，根据音乐节奏进行表演游戏。

目标：

能正确使用礼貌用语，和顾客进行交流。

目标：

根据图示，制作喜欢的发夹样式。

目标：

游戏结束时能分类摆放游戏材料。

目标：

理发师热情招待小顾客，询问客人的需要。

生活活动

起床

快速起床，整理好衣裤。

盥洗

用七步洗手法洗手，节约用水。

点心

自己拿点心，安静进食。

离园活动

上下楼梯注意安全、和老师同伴说再见。

分析与调整