周、日教育教学活动计划
班级：中一班 时间： 9月23日 ～～ 9月27日 周次： 第四周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：周璐花
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.能用音量适中的声音演唱，并能随音乐合拍地做动作。
2.积极为班级做值日生工作，感受自己长大的自豪和愉悦。
3.做好国庆假期安全工作。
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接待、劳动
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目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。
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快乐韵律
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内容：哆来咪
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晨间锻炼
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体育
活动
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、看谁拍得多、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：看谁拍得多
目标：尝试定点拍球，连续拍10个。
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早操
韵律
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内容：《没烦恼》、《中班徒手操》、《心里住着小星星》
目标：仔细听音乐，迅速变换队形。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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泡泡都是圆的吗（科学）
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认识你呀真高兴（音乐）
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我一个人在家
（健康）
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拍手操
（体育）
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蔬菜一家子
（数学）
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自主游戏
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项目
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美工区：值日生 建构区：小舞台 益智区：拼图
生活区：筷子夹球 阅读区：好朋友 表演区：胆小先生
角色区：甜品屋、理发店 科学区：电力通道
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重点指导
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美工区
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建构区
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益智区
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表演区
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生活区
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目标
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目标：
尝试画一画自己当值日生的样子。
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目标：
用围合、垒高、拼接等方式搭建一个小舞台。
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目标：
观察片片的形状，找到与其吻合的图形片片。
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目标：
与同伴共同表演学过的故事“胆小先生”。
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目标：
练习用筷子按照图片上的颜色规律夹毛球。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法洗手，保持安静。
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进餐
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安静吃完自己的饭菜，保持桌面、地面和衣服的整洁。
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午睡
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摆放好裤子和鞋子，安静入睡。
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家园联系
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请家长配合做好国庆假期幼儿的安全工作。
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个别教育
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指导个别幼儿学习早操动作。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间：9月23日 ～～ 9月27日 周次： 第四周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：周璐花
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配班教师：杨丹丹
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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夹包跳
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水果蹲
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骑小车
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快乐滑滑梯
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投篮
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目标：
尝试把沙包夹在下肢不同位置练习行进跳。
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目标：
分组选择自己的名称，并按照规则与要求进行游戏。
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目标：
与同伴共同骑小车，一个骑车，一个坐，轮流进行。
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目标：
发展幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量。
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目标：
练习投篮的基本动作，享受进球的愉悦感。
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游戏活动
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美工室
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图书区
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表演区
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益智区
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理发店
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目标：
尝试利用绘画、辅助材料材料装饰中班的自己。
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目标：
仿编儿歌，说清楚物品前的形容词。
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目标：
选择自己喜欢的服装道具进行故事表演。
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目标：
认真玩多格拼图的游戏，在游戏中培养耐心。
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目标：
热情招待客人，为客人介绍服务内容。
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生活活动
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起床
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安静起床，迅速穿好裤子和鞋子。
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盥洗
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安静如厕，认真洗手，知道节约用水。
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点心
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排队自主拿取相应点心，在一定的时间内吃完点心，保持桌面卫生。
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离园活动
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能够背好书包，有序的排队离园。
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分析与调整
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