发布人：徐磊  发布时间：2024/9/30 15:57:35

周、日教育教学活动计划

班级：中二班            时间： 10月8日 ～～ 10月12日            周次： 第六周

上  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：谢其媛					配班教师： 徐磊			保育老师： 徐金丽
本周工作重点： 1.能够与同伴友好协商值日生的分工。 2.有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解，关心朋友，学习与人交往的正确方式。
接待、劳动		目标：主动与班级老师问好，摆放好自己的书包、鞋子。
快乐韵律		内容：《加沃特舞曲》
晨间锻炼		户外锻炼	内容：丛林探险、小羊跳跳、快乐向前冲、勇敢的小兵、大型玩具 重点指导：勇敢的小兵 目标：尝试能在助跑的帮助下连续跨过从低到高的跨栏。
		早操 韵律	内容：《没烦恼》、《中班徒手操》、《心里住着小星星》 目标：精神饱满，能较准确地完成早操动作，并熟练变化队形。
主题活动		周一		周二		周三	周四		周五
		快乐的一天（语言）		磁铁能吸什么（科学）		采访朋友 （综合）	贴彩旗 （数学）		请你和我跳个舞（音乐）
自主游戏	项目	图书区：彩虹色的花、真正的朋友    美工区：我的好朋友、朋友树   建构区：搭建纸杯  益智区：好朋友的电话号码    角色区：停车场、娃娃家、小医院
	重点指导	美工区		娃娃家		数学区	生活区		益智区
	目标	目标： 能够用美工区的其他材料（立体眼睛、细绳等）添加好朋友的五官。		目标： 好朋友之间互相到家里做客，学做小主人（热情招待做客的朋友），学做小客人。		目标： 将同类材料按高矮顺序进行排序。	目标： 尝试将小段的吸管、纽扣等孔大的自然物品，串成项链挂在好朋友的照片上。		目标： 能根据电话号码卡片，摆放点卡活数卡，使他们一一对应。
生活活动	盥洗	知道洗手前先卷袖子，洗过小手要擦干，并且请老师帮忙将袖子放下来。
	进餐	一口菜一口饭地进餐，不要将饭或菜的某一个剩的很多。
	午睡	快速脱衣服并叠放整齐摆放到相应的位置。
家园联系		家长利用周末时间可以带小朋友到自己的好朋友家做客。
个别教育		对个别记完日记不主动找老师记录的幼儿，多加提醒。
分析与调整：

周、日教育教学活动计划

班级 ： 中二班         时间：10月8日 ～～ 10月12日           周次： 第六周  

下  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：徐磊			配班教师：谢其媛		保育教师：徐金丽
星期 内容		周一	周二	周三	周四	周五
户外锻炼		拍球	趣玩双截棍	丢手绢	快乐滑滑梯	跨越障碍
		目标： 尝试连续拍球，注意拍球姿势。	目标： 能根据音乐节奏，变化动作及队形。	目标： 能边念儿歌边游戏，在奔跑的过程中注意安全。	目标： 不推不挤，在游戏过程中能遵守规则，注意安全。	目标： 幼儿尝试助跑跨跳高20㎝的跨栏。
游戏活动		科学区	美工区	图书角	建构区	益智区
		目标： 利用放大的镜片，仔细的观察植物的生长变化。	目标： 能利用毛根、黏土等材料制作自己喜欢的小动物。	目标： 能够看着书中图片，大概讲述其中故事。	目标： 尝试运用图形组合的方式构建自己的家。	目标： 在插板上做出喜欢的车，锻炼手脑并用的能力。
生活活动	起床	能分清正反穿好自己的衣裤。
	盥洗	按照洗手流程图认真搓洗，洗手后找到自己毛巾擦。
	点心	能够独立吃完自己的点心，并保持桌面干净。
离园活动		能将小椅子放到桌子下面，主动和老师、同伴说“再见”。
分析与调整