发布人：吕瑶辉  发布时间：2025/6/6 13:42:55

周、日教育教学活动计划

班级 ：    小二班      时间：   6月9日 ～～ 6月13日      周次：  第十八周   

上  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：李雪莹					配班教师：吕瑶辉			保育老师：沈丽敏
本周工作重点： 1. 感受夏季自然气候的不同，能准确地表达自己的感受和观察发现。 2. 知道父亲节，愿意运用做手工的方式为父亲送上祝福。
接待、劳动		目标：主动热情的和老师打招呼、摆放好自己的物品。
快乐韵律		内容：《大鼓小鼓》
晨间锻炼		户外锻炼	内容：羊角球、摇摇马、攀爬墙、小兔子跳跳、滚轮、抛接球、玩圈、拍球。 重点指导：羊角球 目标：能够双手抓紧小羊的角向前跑，与其他小羊保持一定距离。
		早操 韵律	内容：《小小旅行家》、《太阳咪咪笑》、《春三月》 目标：动作有力、节奏准确、情绪饱满的做早操。
主题活动		周一		周二		周三	周四		周五
		下雨的时候（语言）		甜甜大西瓜 （美术）		好玩的泡泡 （科学）	八戒运西瓜 （体育）		不跟不认识的人走（健康）
自主游戏	项目	区域游戏：   益智区：拼图 夏天冬天找不同       生活区：扣纽扣  穿袜子   科学区：泡泡大探索  轨道汽车      建构区：游泳馆   图书区：下雨的时候               美工区：西瓜创意坊 泡泡艺术创作 角色游戏：娃娃家、理发店、面店、小医院、 户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、自然乐园、涂鸦区/手工坊
	重点指导	建构区		图书区		美工区	沙水区		小医院
	目标	目标： 运用积木、纸盒等建构材料，搭建游泳馆。		目标： 尝试复述故事、分角色表演，拓展故事情节，锻炼语言表达与想象力。		目标： 吹出泡泡印在画纸上，进行添画创作，形成独特的泡泡艺术作品。	目标： 能用深挖的技能挖沙子寻宝藏。		目标： 能够按照就医的流程进行游戏。
生活活动	盥洗	能够安静洗手，取适量的洗手液，知道节约用水。
	进餐	自主进餐，一口接一口吃饭，不东张西望。
	午睡	自己独立脱下外套和裤子，并能把脱下的鞋子放整齐。
家园联系		引导幼儿观察、探索生活中的奇妙现象，培养语言表达和科学探究兴趣。
个别教育		纠正个别幼儿攻击性的行为。
分析与调整：

周、日教育教学活动计划

班级 ： 小二班         时间：6月9日 ～～  6月14日           周次： 第十八周  

下  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：吕瑶辉			配班教师：李雪莹		保育教师：沈莉敏
星期 内容		周一	周二	周三	周四	周五
户外锻炼		大象运粮	拍球	跳过小河	大型器械	乌龟爬
		目标： 尝试在平衡凳上走，发展身体的协调性。	目标： 练习双手拍球，锻炼手眼协调能力。	目标： 尝试双脚并拢向前跳出30----50厘米距离。	目标： 有序排队玩滑滑梯，感受游戏的有趣。	目标： 练习手膝着地自然协调的向前爬，提高动作灵活性。
游戏活动		图书区	生活区	美工室	角色区	建构区
		目标： 喜欢看图书，看完的书知道送回原处。	目标： 练习扣扣子，能将扣子一一对应扣好。	目标： 尝试使用剪刀沿直线剪出长条。	目标： 能选定自己喜欢的角色大家一起玩。	目标： 使用平铺，延长，围合的方法搭建马路。
生活活动	起床	穿衣服遇到困难能主动找老师帮忙。
	盥洗	尝试自己卷袖子，不弄湿衣服。
	点心	吃点心时能用盘子接住食物残渣，保持衣服、桌子和地面的干净。
离园活动		主动与老师说再见。
分析与调整