发布人：夏爱红  发布时间：2025/6/18 16:19:22

周、日教育 教学活动计划

班级：小一班          时间： 6月16日～～ 6月20日        周次： 第十九周

上 午 半 日 活 动 安 排
主班教师：夏爱红					配班教师：沙伏香			保育老师：杨晓巧
本周工作重点： 1.本周复习一些已学儿歌及歌曲内容。 2.知道夏至是二十四节气的第十个节气，初步了解夏至的风俗习惯。
接待、劳动		目标：热情的和老师打招呼、自己换鞋，擦小椅子。
快乐韵律		内容：小白鸽
户外锻炼		体育 活动	内容：摇摇马、滑滑梯、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、篮球 重点指导：篮球 目标：和同伴两两滚接篮球，具有合作游戏的意识。
		早操 韵律	内容：《小小旅行家》、《太阳咪咪笑》、《春三月》 目标：能够跟着早操动作和音乐节奏，动作有力、到位。
主题活动		周一		周二		周三	周四		周五
		复习：我们不做慢羊羊（社会）		复习：家务小帮手（音乐）		复习：小老鼠上灯台（语言）	复习：我有六个宝（语言）		复习：小手拍拍（音乐）
自主游戏	项目	区域游戏： 建构区：游泳馆            图书区：夏日的一天 科学区：敲敲乐             益智区：夏日物品分类           生活区：拧瓶盖            美工区：夏日种植园  角色游戏：蛋糕店、娃娃家、小交警、小医院、小公园 户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、自然乐园、涂鸦区/手工坊
	重点指导	美工区		益智区		建构区	角色区		图书区
	目标	目标： 欣赏波点图案的服饰，尝试绘画设计我的夏日波点装。		目标： 尝试观察物品轮廓，将物品对应摆放。		目标： 根据已有经验，利用纸板等材料搭建游泳池。	目标： 能够友好交往，一起合作带孩子外出野餐，丰富游戏情节。		目标： 和老师一起整理本学期图书和绘本。
生活活动	盥洗	知道水开小，手心手背指缝都搓一搓。
	进餐	能捡起桌上掉的饭粒，保持桌面地面干净。
	午睡	快速脱衣裤，将鞋子、裤子摆放到相应的位置。
家园联系		和家长交流学期结束把抽屉里的东西带回家。
个别教育		和个别生病的幼儿进行沟通谈话，注意多喝水。
分析与调整：

周、日教育教学活动计划

班级： 小一班         时间： 6月16日～～ 6月20日          周次： 第十九周

下 午 半 日 活 动 安 排
主班教师：沙伏香			配班教师：夏爱红		保育教师：杨晓巧
星期 内容		周一	周二	周三	周四	周五
户外锻炼		小手拍拍	青蛙跳荷叶	投掷小能手	蚂蚁运粮	好玩的滑梯
		目标： 感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。	目标： 学习双脚并拢向前跳的方法，遵守活动规则，有序排队。	目标：  练习肩上挥臂投掷。乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。	目标： 通过模仿、练习等练习双手双膝着地向前爬，提高爬的协调性。	目标： 通过跑、走、钻、爬等动作发展幼儿身体协调性。
游戏活动		小医院	娃娃家	停车场	建构区	小舞台
		目标： 能用简单的语句询问病人的病情。	目标： 能够和同伴进行角色分配，分工合作进行游戏。	目标： 有序行驶汽车并且遵守交通规则。	目标： 运用简单的平铺垒高的方法搭建小动物们的家。	目标： 跟随音乐创编简单的动作，感受随音乐创编动作的乐趣。
生活活动	起床	安静起床，自己穿好衣服、鞋子后主动上厕所喝水。
	盥洗	洗手时不玩水，能认真洗手并擦干，抱拳走出盥洗室。
	点心	愿意自己按照数量拿取点心，不挑食，不浪费食物。
离园活动		自己换鞋、背书包，跟随老师排队走到大门口。
分析与调整