发布人：孔健  发布时间：2025/3/24 8:08:16

周、日教育教学活动计划

班级 ：   大二班         时间：3月24日～～3月28日            周次： 第七周

上  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：孔健				配班教师：凌文文				保育老师：刘燕
本周工作重点：  1. 能够大胆地说出小学与幼儿园的不同之处，并能够画下来。 2. 根据了解到的小学生的生活，制定出学做小学生的计划。
接待、劳动		目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。
快乐韵律		内容：《纺织姑娘》
晨间锻炼		户外锻炼	内容：小车骑骑、高跷踩踩、射门高手、仰卧起坐、山洞钻钻、趣味投掷、儿童乐园，穿越火线、跨栏能手、跳绳。 重点指导：跨栏能手 目标：助跑，高抬腿跨过不同高度的障碍物。
		早操 韵律	内容：《孩子的天空》、《健康快乐动起来》、《世界真美好》、《眼中的太阳》 要求：听音乐在老师不提醒的情况下记住椅子操队形的变化。
主题活动		周一			周二	周三	周四		周五
		小学与幼儿园的不同（语言）			学做小学生计划（综合）	有趣的图腾笔筒（美术）	学习四等分 （数学）		愉快的春游
自主游戏	项目	美工区：制作小书包 小学的操场   益智区：文具超市 寻找座位 读写区：一年级一点不可怕 我准备好上小学一年级了   角色区：云朵厨房、云朵餐厅、云朵小铺、益趣棋社 户外游戏   科室：图书室/建构室
	重点指导	图书室			美工区	益智区	户外游戏
	目标	目标： 一页一页翻阅图书，遇到感兴趣的能用手偶进行表演。			目标： 能够用美工区的材料，比如：黏土、卡纸、画笔等制作出小学的操场。	目标： 根据座位的序号快速找到座位，加强对几排几号的练习。	目标： 用架空、垒高的方式搭建小学的课桌。
生活活动	盥洗	水开小一点，认真洗手抱拳走出盥洗室。
	进餐	进餐时不讲话，饭和菜同时吃完。
	午睡	正确的睡姿午睡，不趴睡。
家园联系		家长每天监督幼儿完成做的计划。
个别教育		天气转暖幼儿在户外游玩时，头上有汗要及时擦。
分析与调整：

周、日教育教学活动计划

班级 ：  大二班          时间： 3月24日 ～～ 3月28日      周次：  第七周 

下  午  半  日  活  动  安  排
主班教师：凌文文			配班教师：孔健		保育教师：刘燕
星期 内容		周一	周二	周三	周四	周五
户外锻炼		篮球宝宝	玩椅子	切西瓜	移山洞	春游
		目标： 尝试大V小V拍球，并复习双手高低拍球的动作要领，尝试连续拍球。	目标： 尝试开发椅子的多种玩法，在走跑跨跳爬的基础上能单人、多人玩椅子。	目标： 明白游戏规则，在分散跑时，能够注意躲避对向跑来的小朋友，注意安全。	目标： 知道双人搭山洞的不同办法，能多人合作移山洞，与前一组保持安全距离。
游戏活动		读写区	建构区	美工区	益智区
		目标： 通过绘本了解小学与幼儿园的区别，萌发我要上小学的美好期望。	目标： 结合参观小学的经验搭建理想中的小学校园，注意搭建出标志性特征。	目标： 尝试使用画笔表达内心的想法，畅想“如果我上小学，我会怀念……”	目标： 使用雪花片有创造性地表现出具有小学特点的实物，如课桌等。
自主活动	起床	迅速起床不拖拉，能够自己整理好个人衣物后互相帮助叠被子。
	盥洗	用七步洗手法洗净双手，能甩干、擦净双手后离开盥洗室。
	点心	自主拿点心，能对照黑板上的数量，吃点心时保持安静。
离园活动		整理个人物品，排队离园，主动和老师、同伴说“再见”。
分析与调整