上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：蒋琼

配班教师：秦如

保育老师：唐国琴

本周工作重点：

1、进入新主题《鱼儿游游》，利用班级自然角引导幼儿观察各种鱼儿的不同样子及颜色，激发幼儿爱探索、萌发爱护动植物的热情。

2、做好班级春游安全的宣传教育工作。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，主动与每一位幼儿、家长打招呼。

快乐韵律

内容：《开火车》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。

重点指导：骑木马

目标：能双手抓住小木马的耳朵，前后摇一摇。

早操

韵律

内容：早操歌、大象大象、开心歌。

目标：听到音乐，快速找到位置。精神饱满地做操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

欢迎小鱼儿

（社会）

喂小鱼吃鱼虫

（科学）

送小鱼回家（美术）

小鲤鱼找朋友

（语言）

春游

自主游戏

项目

角色区：娃娃家    建构区：鱼宝宝的家   益智区：形状宝宝找家   生活区：编衣服    美工区：鱼宝宝穿花衣    阅读区：《鱼儿水中游》  

重点指导

美工区：

鱼宝宝穿花衣

图书区：

《鱼儿水中游》

建构区：

鱼宝宝的家

益智区：

形状宝宝找家

春游

目标

目标：

能将撕好的彩色纸片粘贴到鱼宝宝身上。

目标：

借助图片理解小鱼生活的地方及习性。

目标：

能用延长、围合的技能搭建小鱼池。

目标：能将对应的图形送回家。

生活活动

盥洗

提醒幼儿洗手时卷袖子，不玩水。

进餐

鼓励幼儿不将饭菜洒在桌面上。

午睡

鼓励幼儿自己动手脱外套和鞋子。

家园联系

继续请家长在家为幼儿创造自己动手的机会，如：吃饭，穿鞋。

个别教育

对个别喜欢动手打人的小朋友进行单独教育。

分析与调整：