发布人：杨丹丹  发布时间：2025/12/29 15:54:43

周、日教育教学活动计划

班级：  大一班        时间：12月29日～～1月4日        周次：第十八周

上 午 半 日 活 动 安 排
主班教师：杨丹丹				配班教师：刘金丽				保育老师：杨燕燕
本周工作重点： 1.    欣赏关于新年的文学作品，感受新年到来的美好和喜悦。 2.    知道自己又长大一岁了，初步做到正确评价自己和同伴的进步，与同伴友好相处，会谦让。
接待、劳动		目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。
快乐韵律		内容：《欢欢喜喜过大年》
晨间锻炼		户外锻炼	内容：快乐大循环、小小神射手、球感小达人、儿童乐园、火车攀爬架、跳绳小能手。 重点指导：火车攀爬架 目标：能熟练运用手脚交替用力的技巧，尝试挑战攀爬墙不同难度的路径，提升肢体力量、身体平衡能力与身体控制能力。
		早操 韵律	内容：《快乐大爆炸》、《好开心呀》、《大班徒手操》、《把未来点亮》 要求：能坚持在寒冷的户外环境做早操，动作熟练，尽量鼻子呼吸。
主题活动		周一			周二	周三	周四		周日（周五）
		新年的钟声 （语言）			窗花朵朵 （美术）	义卖活动	元旦放假		冬天到 （音乐）
自主游戏	项目	生活区：包春卷        数学区：新年年货分一分     科学区：灯笼发光小秘密 读写区：谁会说吉祥话    美工区：剪窗花    益智区：画出另一半
	重点指导	涂鸦区			数学区	义卖活动	元旦放假		科学区
	目标	目标： 能辨认灯笼、鞭炮等新年元素，用不同线条搭配红、金、黄等新年色涂鸦表现。			目标： 能准确点数10以内的新年物品（如灯笼、鞭炮），理解数与量的对应，尝试进行简单的分类。				目标： 感知鞭炮声响、灯笼发光等新年常见现象，尝试探索灯笼亮起来的简单原理，乐于用语言描述自己的发现。
生活活动	盥洗	有序排队洗手，不把水洒在地面上。
	进餐	安静进餐，保持桌面地面干净。
	午睡	会自己盖好被子，安静入睡。
家园联系		宣传预防冬季疾病的措施，根据季节转换的特点注意幼儿的穿衣及营养。
个别教育		针对个别不能认真倾听同伴说话的进行教育。
分析与调整：

周、日教育教学活动计划

班级 ：大一班         时间：12月29日～～ 1月2日     周次：第十八周

下 午 半 日 活 动 安 排
主班教师：刘金丽			配班教师：杨丹丹		保育教师：杨燕燕
星期 内容		周一	周二	周三	周四	周五(1.4)
户外锻炼		大型运动器械	儿童乐园	爱 心 义 卖	元 旦 放 假	小火箭发射
		目标： 能自主、有序的滑滑梯，灵活完成攀爬、滑行动作。	目标： 能自主游戏，发展四肢力量与身体协调性。			目标： 发展力量与身体协调性，能正确向上、向前上方挥臂发力完成投掷动作。
游戏活动		美工区	阅读区			科学区
		目标： 尝试运用多种材料创作新年作品，大胆表达对新年的美好感受。	目标： 安静阅读新年绘本，愿意与同伴分享新年相关的故事和习俗。			目标： 积极参与静电的小实验，乐于动手操作并发现其中的奥秘。
生活活动	起床	安静起床穿衣，自主整理，穿戴整齐。
	盥洗	能有序排队上厕所，不推不挤，养成节约用水的习惯。
	点心	吃点心不说话，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。
离园活动		将小椅子放到桌子下面，主动和老师、同伴说“再见”。
分析与调整