上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：秦晴

配班教师：刘芳

保育老师：杨信燕

本周工作重点：

1. 复习已学过的儿歌或歌曲，并能大胆说出。

2．加强安全教育，提醒幼儿在活动、游戏中注意安全。

接待、劳动

目标：能主动和老师们问好并能够快速摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：小红花                                     

户外锻炼

体育

活动

内容：摇摇马、滑滑梯、小兔子跳跳、抛接球、玩圈、拍球。

重点指导：抛接球

目标：学习抛球和接球。

早操

韵律

内容：《顶呱呱》、《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《小怪兽》

目标：听音乐跟老师做动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习歌曲：我爱我的幼儿园（音乐）

复习儿歌：冬天到等（语言）

复习：不怕冷的人（健康）

复习：对应排列的物体（数学）

假期安全我知道 （社会）

自主游戏

项目

区域游戏：

美工区：彩色帽子                     科学区：颜色变变变

建构区：冰雪城堡                     读写区：过春节

益智区：整理衣柜                     生活区：袜子配对     

角色游戏：蛋糕店、娃娃家、面店、小医院

户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、自然乐园、涂鸦区/手工坊

重点指导

建构区

阅读区

数学区

益智区

角色区

目标

目标：

能用自己喜欢的方式搭建冰雪城堡，并加入辅助材料。

目标：

安静的阅读图书，看到感兴趣的画面能和同伴简单说一说。

目标：

能从小到大或从大到小排列三个物体。

目标：

感知夏季、冬季的不同季节特征，并对物品进行分类。

目标：

喜欢自己的角色扮演，并能充当多种角色进行游戏。

生活活动

盥洗

用七步洗手法洗手，按压适量的洗手液。

进餐

一只手扶着碗，一只手拿勺子进餐。

午睡

脱完的裤子和鞋子能知道放到相应的位置。

家园联系

假期在家要注意安全，适当进行体育锻炼。

个别教育

与个别家长交流孩子在园与在家的表现情况。

分析与调整：