发布人：王晗  发布时间：2017/4/21 15:14:56

周、日教育教学活动计划

班级 ：    中二班     时间：   4月24日～～ 4月28日      周次：  第十一周  

上  午  半  日  活  动  安  排
主班教师： 王晗						配班教师：杨丹丹			保育老师：牛芳
本周工作重点： 1、本周继续开展《数字乐园》的主题活动，会用多种材料和方法表现数字的外形特征，有一定的表现力和创造力。 2、逐步形成自己的事情自己做的自豪感。
接待、劳动		目标：热情的和老师、同伴打招呼，做好值日生。
快乐韵律		内容：《丢手绢》
户外锻炼		体育 活动	内容：丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈、小羊跳跳、五彩带、送快递、拍球、轮胎汽车、智斗灰太狼 重点指导： 轮胎汽车 目标： 能够控制轮胎车的速度与方向，锻炼幼儿对力量的控制。
		早操 韵律	内容：《大梦想家》《中班拍手操》《最美的光》 目标：能够跟着音乐节奏有力规范地做动作。
主题活动		周一			周二		周三	周四		周五
		手纸擦擦擦 (健康)			十个印第安男孩(音乐)		分类计数（一） (数学)	制泡高手 (科学)		能干的小丑 （体育）
自主游戏	项目	益智区：七巧板；美工区：制作门牌号码；角色区：娃娃家；建构区：建构数字：阅读区：绿驴子 ；科学区：快乐纸牌；生活区：打结。
	重点指导	阅读区		益智区			美工区	科学区		建构区
	目标	目标： 能够与同伴轻声交流书中的内容。		目标： 能够探索用七巧板拼出不同的形状。			目标： 能够利用不同的材料制作“我家的门牌号码”。	目标： 能够尝试用不同的材料在水中制作泡泡。		目标： 能够尝试用不同方法和不同的材料搭建数字。
生活活动	盥洗	能够按照正确的洗手步骤洗手，不玩水。
	进餐	能够安静用餐，保持周围干净整洁。
	午睡	能够安静入睡，不吵闹，不在床上玩耍。
家园联系		能与幼儿一起用家中的物品（自然物、生活用品等）身体等创造性地拼摆各种数字的造型。
个别教育		对个别吃饭不好的的幼儿进行教育。
分析与调整：