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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：蒋琼
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配班教师：秦如
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保育老师：唐国琴
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本周工作重点：
1、通过幼儿观察小鱼在水里的活动，积极引导并鼓励幼儿发现问题并乐意提问。培养幼儿爱观察、大胆问的良好习惯与学习品质。
2、做好班级常规与安全工作。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，主动与每一位幼儿、家长打招呼。
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快乐韵律
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内容：《开火车》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。
重点指导：玩圈
目标：能将圈一个一个摆放好，有秩序的玩。
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早操
韵律
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内容：早操歌、大象大象、开心歌。
目标：能精神专注的跟着老师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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吹泡泡
（综合）
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彩色的鱼儿
（科学）
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小金鱼找尾巴（美术）
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大和小
（数学）
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小鱼游啊游
（体育）
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 建构区：延长 益智区：拼图 生活区：穿衣服
美工区：小金鱼找家 阅读区：《小鲤鱼找朋友》
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重点指导
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美工区：
小金鱼找家
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图书区：
《小鲤鱼找朋友》
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建构区：
长长的池塘
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益智区：
图形配对
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生活区：
穿衣服
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目标
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目标：能将剪好的小鱼粘贴到鱼缸里。
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目标：尝试根据图画内容大胆说一说故事。
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目标：利用延长技能搭建长长的池塘。
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目标：能将三种不同的图形一一对应送回家。
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目标：能用手指将衣服一上一下的穿起来。锻炼手指灵活性。
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生活活动
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盥洗
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提醒幼儿洗完手将水甩在水池里。
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进餐
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提醒幼儿吃饭时不把饭菜洒在桌上和地上。
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午睡
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提醒幼儿午睡时不把头埋在被子里。
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家园联系
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建议家长带幼儿一起阅读些有关海洋生物的书籍，激发幼儿对水生动植物的兴趣和探索欲。
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个别教育
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帮助个别幼儿学习如何脱拉裤子。
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分析与调整：
周、日教育教学活动计划
班级 ： 托二班 时间： 4月9日 ～～ 4月13日 周次： 第七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：秦如
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配班教师：蒋琼
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保育教师：唐国琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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小动物走路
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小鸡捉虫
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好玩的球
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圈圈乐
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大型玩具
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目标：知道几种常见小动物的行走方式，并乐于模仿。
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目标：发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。
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目标：继续尝试将球抛进篮筐，并注意安全。
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目标：练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作力。
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目标：主动排队、不推不挤进行玩滑梯。
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艺术∕特色
活动
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网小鱼
（健康）
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和乌龟做朋友（社会）
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水草
（美术）
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找小动物
（体育）
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喂小鱼吃食
（科学)
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目标：学会躲闪，培养幼儿合作能力。
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目标：知道给乌龟喂食、换水的正确方法与注意事项。
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目标：尝试用吹画的方法画水草，感受线条粗细的变化。
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目标：练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。
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目标：学习观察金鱼吃食等活动，尝试用动作表现金鱼吃食的样子。
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区域游戏
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图书区
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益智区
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娃娃家
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建筑区
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美工区
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目标：自己翻阅图书并能按图书大小将图书分格摆放。
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目标：能按照正确的引导将图形送回家。
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目标：引到宝宝参与角色游戏，做到不争吵。
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目标：
用积木进行垒高游戏。
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目标：
尝试用油泥搓小鱼食。
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生活活动
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起床
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起床后联系自己提裤子，穿鞋子。
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盥洗
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幼儿尝试自己卷袖子。
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点心
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能吃完自己的一份点心，小心不掉在地上。
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离园活动
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主动跟老师小朋友说再见。
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分析与调整
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