周、日教育教学活动计划
班级 ： 托二班 时间： 4月23日 ～～ 4月27日 周次： 第九周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：蒋琼
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配班教师：秦如
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保育老师：唐国琴
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本周工作重点：
1、鼓励家长和幼儿收集各种各样的瓶子，初步感知瓶子的特征和玩法。
2、引导幼儿观察瓶子的形状、颜色及软硬度。
3、在制作和游戏的过程中，初步感知“1”和“许多”，理解它们之间的区别。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，主动与每一位幼儿、家长打招呼。
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快乐韵律
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内容：《开火车》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。
重点指导：滑滑梯
目标：知道滑滑梯的玩法，一个跟着一个滑。
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早操
韵律
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内容：早操歌、大象大象、开心歌。
目标：听音乐做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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响瓶开开
（社会）
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响瓶做做
（美术）
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响瓶听听
（科学）
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小豆子
（语言）
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瓶子装装
（科学）
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 建构区：高高的瓶子 益智区：拼图 生活区：夹珠子
美工区：茅根 阅读区：《彩色的瓶子》
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重点指导
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美工区：
黏土
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图书区：
《彩色的瓶子》
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建构区：
高高的瓶子
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娃娃家：
切菜
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生活区：
夹珠子
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目标
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目标：能用黏土做出小瓶子形状。
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目标：认真翻阅，初步理解画面内容。
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目标：尝试用垒高的方法搭建瓶子。
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目标：一手拿刀一手拿着菜慢慢切。
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目标：能双手用夹子将珠子夹到碗里。
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生活活动
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盥洗
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提醒幼儿洗手后将水甩在水池里。
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进餐
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鼓励幼儿不把饭菜洒在桌子上。
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午睡
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午睡时将小鞋子摆放整齐。
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家园联系
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和幼儿共同收集各种各样的瓶子。
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个别教育
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引导个别幼儿爱护小椅子。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 托二班 时间： 4月23日 ～～ 4月27日 周次： 第九周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：秦如
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配班教师：蒋琼
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保育教师：唐国琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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蝌蚪找妈妈
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大象洗澡
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好玩的球
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滑滑梯
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木头人
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目标：练习朝指定方向跑。
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目标：能跟老师模仿大象洗澡的动作，锻炼幼儿的注意力。
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目标：继续尝试将球抛进篮筐，并注意安全。
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目标：引导幼儿排队玩滑梯，遵守滑梯的秩序
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目标：锻炼幼儿的听力和习惯。
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艺术∕特色
活动
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勇敢的小鸭（健康）
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会唱歌的瓶子（科学）
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认识交警
（综合）
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瓶子宝宝
（美术）
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不乱扔垃圾
（社会)
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目标：练习走平衡的动作，发展幼儿动作的协调性。
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目标：学习拣豆子、拧瓶盖，发展小肌肉动作。
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目标：知道交通警察是指挥车辆、行人的。
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目标：学习用粘贴方法大胆地为瓶宝宝进行装饰。
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目标：幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
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区域游戏
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美工区
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娃娃家
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图书区
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建筑区
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益智区
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目标：能为瓶子宝宝进行简单的装饰。
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目标：为小宝宝脱衣服，照顾小宝宝睡觉。
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目标：爱惜图书，看完的图书放回原位。
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目标：用积木进行垒高游戏。
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目标：将积木按照图形放回原位。
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生活活动
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起床
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安静起床，练习自己穿衣服。
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盥洗
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排队洗手，将水甩在水池里。
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点心
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能吃完自己的一份点心，掉在桌子上的捡起来。
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离园活动
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主动跟老师小朋友说再见。
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分析与调整
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