上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：曹玉林

配班教师：秦如

保育老师：唐国琴

本周工作重点：

1、能主动运用多种感官观察青菜蚕豆，发现他们的不同与相同。

2、能用清楚、有条理的语言讲述自己的观察发现，感受观察发现的快乐。

接待、劳动

目标：：热情地与老师打招呼，用抹布将小椅子擦干净。

快乐韵律

内容：《勇敢的鄂伦春》

户外锻炼

体育

活动

内容：我是小小兵、开坦克、炸碉堡、跳绳、我是大力士、骑小车、你抛我接、看谁投的准等。

重点指导：跳绳

目标：能与同伴合作，协调的进行跳绳和荡绳。

早操

韵律

内容：《一年级》、《世界真美好》、《你是太阳我是星星》。

目标：熟悉早操儿歌，能够听音乐跟着老师做早操动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

春天在哪里

（音乐）

青菜和蚕豆

（科学）

学习10以内的减法应用题（数学）

春天的色彩

  （美术）

春天

  （语言）

自主游戏

项目

角色区：理发店  建构区：搭建春天的亭子 益智区：拼搭天安门  生活区：快乐编一编   阅读区：春天的书  美工区：美丽的风筝    科学区：调色剂的搭配

重点指导

   建构区

生活区

美工区

阅读区

科学区

目标

目标：运用多种材料搭建春天的亭子。

目标：鼓励幼儿运用不同编织带在不同物体上进行编织。

目标：尝试用喜欢的材料制作风筝。

目标：能熟练地朗读诗歌。

目标：用不同颜色的色剂调出美丽的颜色。

生活活动

盥洗

幼儿能仔细搓洗手指缝，节约用水。

进餐

能独立、安静地进餐，不挑食，不撒饭。

午睡

安静的上床，将脱下来的衣服整理好。

家园联系

利用周末带孩子找春天，记录春天。

个别教育

纠正个别幼儿不良坐姿。

分析调整