周、日教育教学活动计划
班级 : 大一班 时间: 6月12日~~ 6月16日 周次: 第十九周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:王睿文
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配班教师:王媛媛
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保育老师:殷萍
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本周工作重点:
1.与幼儿讨论典礼的节目,积极参加毕业演出。
2.用多种方式演唱歌曲,用美好的歌声抒发对幼儿园和教师的感情。
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接待、劳动
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目标:热情接待幼儿与家长,主动签到、修改倒计时牌。
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快乐韵律
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内容:《少年少年祖国的春天》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型:推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳、拍球、大循环、流星球、沙包、攀爬架。
重点指导:拍球
目标:练习双手拍球和胯下拍球。
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早操
韵律
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内容:《雪龙吟》、《大班徒手操》、《爱你哟》
目标:跟音乐做操掌握早操音乐旋律,动作标准有节奏。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二
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按差异个数摆放图形(数学)
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我会记任务
(综合)
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毕业献词
(语言)
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我的名片
(美术)
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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美工区:我们毕业啦 数学区:看点图列算式
益智区:飞行棋 科学区:有趣的磁铁
建构区:搭建幼儿园 读写区:毕业诗
小医院、甜品屋、小吃店
功能室:沙水区 、种植区
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重点指导
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益智区
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建构区
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阅读区
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美工区
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大带小游戏活动(角色区)
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目标
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目标:
与同伴合作玩跳棋,遵守跳棋的游戏规则,尝试多种颜色跳棋。
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目标:
能设计绘画我们的幼儿园,并和同伴一起建构我们的幼儿园。
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目标:
回忆幼儿园的美好时光,尝试制作幼儿园里的故事。
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目标:
设计、制作感恩卡,表达自己对同伴、老师的情感。
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目标:
互相商量分配好角色,游戏结束后主动将玩具收拾并整理好。
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生活活动
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盥洗
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按照七步洗手法认真洗手。
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进餐
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自主盛饭,进餐时不掉饭粒,餐后自主打扫自己区域卫生。
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午睡
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午睡前,能快速脱裤子、迅速将裤子叠放整齐,安静入睡。
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家园联系
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关注幼儿夏季饮食卫生,督促幼儿勤剪指甲,保持清洁。
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个别教育
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天气炎热,提醒个别爱出汗的幼儿及时擦汗,补充水分。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 大一班 时间: 6月12日~~ 6月16日 周次: 第十九周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:王媛媛
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配班教师:王睿文
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保育老师:殷萍
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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独木桥
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小小篮球赛
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拍球
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攀爬架
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玩轮胎
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目标:
学习用不同的方法过独木桥,锻炼幼儿的平衡能力。
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目标:
通过参与趣味比赛,提高控球能力,加强球性认识,发展探索力。
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目标:
学习花样拍球,提高幼儿拍球的技能。
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目标:
掌握攀爬技巧,发展幼儿手脚并用的能力。
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目标:
尝试轮胎的不同玩法,提高动作的协调性和灵敏性。
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游戏活动
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小吃店
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手工坊
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我的小舞台
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图书馆
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棋吧
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目标:
利用游戏食材进行烤制,并向顾客进行推销。
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目标:
利用毛根、油泥等材料制作各种各样的小花。
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目标:
根据节目装扮自己,利用各种打击乐器表演歌曲。
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目标:
利用借书卡进馆阅读,借阅书籍时进行登记。
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目标:
幼儿的独立思考,培养幼儿分析判断力、挫败力和自制力。
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自主活动
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起床
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有序起床,整理床铺。
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盥洗
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用正确的方式洗手,动作迅速。
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点心
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安静的坐在椅子上吃点心,注意桌面和地面的卫生。
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离园活动
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带好口罩,整理自己的抽屉,背书包时知道整理背带。
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分析与调整
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