上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：周璐花

配班教师：顾月

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1. 复习已学过的儿歌或歌曲，幼儿能够大胆表述。

2．做好寒假安全教育工作。

接待、劳动

目标：热情的和老师打招呼、自己换鞋，能擦干净椅面。

快乐韵律

内容：幸福拍手歌、鱼儿水中游

户外锻炼

体育

活动

内容：爬草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、摇摇马、滑滑梯、运萝卜、跳跳马、扭扭车

重点指导：小兔子跳跳

目标：练习双脚并拢向前行进跳。

早操

韵律

内容：《小火车》、《圈圈乐》、《运动真奇妙》、《星星》

目标：不怕冷，跟能情绪饱满的跟着老师做动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习：冬天到

（语言）

复习：我爱我的幼儿园（音乐）

复习：对应排列的物体（数学）

复习：不怕冷的大衣（健康）

假期安全我知道 （社会）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家           美工区：小爆竹           生活区：叠衣服           

建构区：冰雪大世界       益智区：堆堆乐           读写区：冬天来了  

重点指导

益智区

读写区

建构区

角色区

生活区

目标

目标：

尝试对冬季的物品进行分类。

目标：

愿意安静看书，初步理解故事内容。

目标：

用平铺、垒高的方式，以及多种材料搭建冰雪大世界。

目标：

能够用各种厨房用具为娃娃做饭，体验照顾娃娃。

目标：

能够根据叠衣服的步骤将衣服叠放整齐。

生活活动

盥洗

能够在老师的帮助下卷袖子，洗完手知道找老师放袖子。

进餐

一手扶碗、一手拿勺，安静吃完自己的饭菜。

午睡

能够叠好裤子，将自己的鞋子摆放整齐，安静入睡。

家园联系

假期在家要注意安全，适当进行体育锻炼。

个别教育

与个别家长交流孩子在园与在家的表现情况。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：顾月

配班教师：周璐花

保育教师：杨燕燕

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

小猪回家

吹泡泡

好玩的滑梯

小鸡学本领

打地鼠

目标：

能双手滚球，带球绕过障碍物。

目标：

在一定范围内四散躲闪跑，提高动作的协调性。

目标：

练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。

目标：

学会听信号朝指定方向走。

目标：

能听信号快速蹲下、起立，锻炼幼儿反应能力。

游戏活动

美工区

 图书区

角色区

生活区

建构区

目标：

手指添画的方式进行创作，活动结束后能将物品送回原处。

目标：

知道爱惜图书，学会一页一页的翻书看。

目标：

与同伴合作模仿医院医生看病流程。

目标：

练习给娃娃穿衣服扣纽扣再解开。

目标：

搭建房子、汽车、火车等，并尝试用自己的语言表达出来。

生活活动

起床

安静起床，自己穿裤子、鞋子，主动如厕、喝水。

盥洗

知道在水池里甩三下，不将水渍撒到地面上，擦完手主动找老师放袖子。

点心

能够专心吃点心并保持桌面干净。

离园活动

在老师帮助下整理好衣服，摆放好小椅子，能主动与老师、同伴说“再见”。

分析与调整