周、日教育教学活动计划
班级 : 大一班 时间:11月4日 ~~11月8日 周次: 第十周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘玉枝
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配班教师:秦晴
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保育老师:杨信燕
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本周工作重点:
1.了解我国是一个多民族的国家,知道不同民族有自己独特的文化与风俗习惯。
2.简单地了解二十四节气中立冬节气的特点。
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接待、劳动
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目标:自主签到,值日生主动去做劳动。
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快乐韵律
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内容:《我的家在日喀则》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容:扔沙包、踢足球、滑板车、跳绳、大循环、大型运动器械、攀爬墙、拍球。
重点指导:跳绳
目标:掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳绳的方法。
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早操
韵律
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内容:《卡路里》、《梦想快出发》、《大班徒手操》、《小风筝》
要求: 根据音乐做相应的动作,体能时向前快速爬行。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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神奇的中药(科学)
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二等分
(数学)
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我最爱祖国
(语言)
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创意中国风
(美术)
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为国争光的人(社会)
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自主游戏
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项目
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区域游戏:
美工区:创意小青花 科学区:有趣的沉浮 读写区:小青花
益智区:拼中国地图 数学区:5的组成 建构区:长城
角色区:自助餐厅、图书馆、快乐棋吧、手工坊
户外游戏:角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、水管游戏
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重点指导
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角色区
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科学区
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读写区
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美工区
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益智区
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目标
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目标:
能够语言连贯,清楚有序地问客人需要什么并帮助顾客点餐。
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目标:
通过实验,初步感知水的张力现象,进行数数,发展数的概念。
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目标:
喜欢阅读,对书本中的活动感兴趣,并尝试设计连环画。
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目标:
运用多种材料进行设计青花瓷,并能讲述自己的青花瓷作品特点。
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目标:
能够较快地拼出中国地图,并知道自己的家乡在地图上的哪个地方。
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生活活动
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盥洗
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手腕开关水龙头,七步洗手法进行盥洗,不溅湿地面。
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进餐
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愉快、安静就餐,保持桌面整洁干净。
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午睡
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进入午睡房时保持安静,入睡时保持正确的睡姿。
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家园联系
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支持幼儿根据自己的喜好选择一个民族,带领幼儿了解民族服饰特点。
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个别教育
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对于上下楼梯喜欢间隔很大并故意跑的幼儿进行交流谈话。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 大一班 时间: 11月4日 ~~ 11月8日 周次: 第十周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:秦晴
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配班教师:刘玉枝
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保育教师:杨信燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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拍球
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攀岩
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玩沙包
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单脚跳
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小螃蟹运球
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目标:
掌握正确的抱球姿势,能进行短暂连续拍球。
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目标:
能手脚并用向上攀岩,锻炼手部和腿部肌肉力量。
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目标:
探索沙包的多种玩法,尝试头顶沙包走过独木桥。
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目标:
根据口令进行单脚跳并能够连续向前跳8米左右。
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目标:
锻炼身体的协调本事,培养合作意识。
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游戏活动
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自助餐厅
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美术区
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读写区
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快乐棋吧
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建构区
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目标:
学习用协商、合作等友好交流方式分配角色。
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目标:
观察青花瓷的特征,学习点线面合理合理的颜色搭配。
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目标:
对地图感兴趣,能在地图中找出自己去过的地方。
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目标:
两两合作玩五子棋,按规则进行游戏。
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目标:
能够熟练的运用多种建构材料和技能进行搭建中国风建筑。
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生活活动
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起床
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迅速穿好衣物,和同伴合作叠被子,下楼时保持安静。
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盥洗
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七步洗手法进行盥洗,擦干手上水渍,不溅湿地面。
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点心
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安静吃点心,保持桌面整洁。
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离园活动
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能主动与老师、同伴打招呼告别,带好私人物品。
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分析与调整
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