周、日教育教学活动计划
班级 ： 小一班 时间： 11月25日 ～～ 11月29日 周次： 第十三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：付宗缘
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保育老师：杨晓巧
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本周工作重点：
1.继续引导幼儿了解颜色的奥秘，丰富幼儿对多彩的世界的认知。
2.引导幼儿在一日活动中做力所能及的事情，具有初步的劳动意识。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿能够主动擦小椅子。
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快乐韵律
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内容：《小红花》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、滑滑梯、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、篮球
重点指导：篮球
目标：和同伴两两滚接篮球，初步具有合作游戏的意识。
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早操
韵律
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内容：《运动真奇妙》、《顶呱呱》、《早上空气真正好》、《小太阳》
目标：愿意目光注视老师，和教师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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园里的番茄
（语言）
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动物保护色
（科学）
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彩色蔬菜
（综合）
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彩虹伞
（体育）
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1和许多
（数学）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：甜甜圈 科学区：有魔法的颜色
建构区：彩色动物园 读写区：颜色蹦蹦跳
益智区：颜色配对 生活区：卷羊毛
角色游戏：小公园、花店、娃娃家、小交警、小医院
户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、种植园地、涂鸦区/手工坊
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重点指导
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美工区
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生活区
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建构区
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沙水
（混龄游戏）
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角色区
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目标
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目标：
用拓印和添画的方式，创作红红的番茄。
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目标：
尝试将玩具小羊的“羊毛”卷起来，练习卷的动作。
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目标：
用不同形状的积木，尝试用平铺、架空的方法搭建彩色动物园。
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目标：
尝试自己穿防护服，有安全使用游戏器械的意识。
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目标：
愿意和哥哥姐姐一起游戏，游戏结束和哥哥姐姐一起收拾玩具。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法洗手，保持台面及地面的卫生。
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进餐
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一口饭一口菜的进餐，不东张西望。
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午睡
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脱好衣服，将衣物叠好后，有序上床。
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家园联系
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请家长配合帮孩子剪指甲，注意手部卫生。
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个别教育
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指导个别幼儿叠衣服。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小一班 时间：11月25日 ～～ 11月29日 周次： 第十三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：夏爱红
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保育教师：杨晓巧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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颜色大风吹
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拍球
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好玩的滑梯
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赶小猪
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跳圈圈
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目标：
知道自己是什么颜色的纸片宝宝，能根据老师说出的颜色互换位置。
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目标：
继续练习双手拍球，在掌握双手拍球基础上，尝试单手拍球。
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目标：
排队有秩序地玩滑滑梯，有一定的安全意识，感受游戏的有趣。
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目标：
能用圈将球赶到指定位置。
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目标：
学习双脚并拢连续往前跳圈圈。
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游戏活动
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生活馆
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美工室
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生活区
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益智区
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建构区
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目标：
学习制作红薯粥的步骤，尝试用小刀切红薯。
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目标：
尝试用拓印和添画的方式，呈现不同颜色的树叶。
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目标：
学习扣扣子，能将扣子一一对应扣好。
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目标：
尝试按照颜色将对应的蔬菜与水果匹配，并能将材料放回原位。
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目标：
学习运用不同的围合、平铺、架空的方法搭建动物园。
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生活活动
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起床
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安静起床，自己穿裤子、鞋子，主动喝水。
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盥洗
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知道在水池里甩三下，不将水渍撒到地面上。
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点心
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专心吃点心、保持桌面干净。
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离园活动
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能按照男女生分两队排好，排队时不东张西望。
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分析与调整
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