周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间：6月9日 ～～ 6月13日 周次： 第十八周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：沙伏香
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配班教师：夏爱红
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保育老师：杨晓巧
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本周工作重点：
1.能适应较高的温度，积极参与夏季的锻炼和玩水活动。
2.知道夏季卫生知识，学会防暑降温和自我保护的方法，保持个人卫生。
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接待、劳动
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目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品，观察植物生长情况。
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快乐韵律
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内容：《大鼓小鼓》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：走小桥、小兔子跳跳、抛接球、玩圈、篮球、小羊过桥、攀爬墙。
重点指导：小羊过桥
目标：能够保持较快速度平稳的绕过障碍物。
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早操
韵律
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内容：《小小旅行家》、《太阳咪咪笑》、《春三月》
目标：能够跟着早操动作和音乐节奏，动作有力、到位。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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甜甜大西瓜
（美术）
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好玩的泡泡
（科学）
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八戒运西瓜
（体育）
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不跟不认识的人走（健康）
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下雨的时候
（语言）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
建构区：游泳馆 图书区：夏日的一天
科学区：敲敲乐 益智区：夏日物品分类
生活区：拧瓶盖 美工区：夏日种植园
角色游戏：蛋糕店、娃娃家、小交警、小医院、小公园
户外游戏：角色区、运动乐园、沙水区、自然乐园、涂鸦区/手工坊
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重点指导
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美工区
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益智区
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生活区
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娃娃家
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图书区
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目标
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目标：
能够尝试去进行绘画种植园里的蔬果。
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目标：
对夏天的物品进行分类并做好标记。
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目标：
尝试动手把瓶盖拧开在拧紧，锻炼幼儿手部肌肉。
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目标：
自主商量游戏角色，明白自己角色的相应的任务
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目标：
观察画面，初步了解故事人物及大致的故事情节。
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生活活动
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盥洗
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洗手时能自觉排队，用适量的洗手液，再冲洗干净，擦干。
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进餐
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独立进餐，不撒饭，知道饭后擦嘴、漱口。
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午睡
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主动整理自己的衣裤，将鞋子摆放到相应的位置，安静入睡。
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家园联系
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与幼儿共同了解一些有关夏季的卫生知识。
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个别教育
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引导个别幼儿离园吵闹现象，保持安静有秩序的离园。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 小一班 时间：6月9日～～ 6月13日 周次： 第十八周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：沙伏香
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保育教师：杨晓巧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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拍球
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青蛙跳荷叶
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投掷小能手
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蚂蚁运粮
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好玩的滑梯
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目标：
练习单手拍球，锻炼手眼协调能力。
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目标：
学习双脚并拢向前跳的方法，遵守活动规则，有序排队。
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目标：
练习肩上挥臂投掷，乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。
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目标：
通过模仿、练习等练习双手双膝着地向前爬，提高爬的协调性。
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目标：
通过跑、走、钻、爬等动作发展幼儿身体协调性。
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游戏活动
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小医院
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图书区
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表演区
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娃娃家
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建构区
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目标：
能用简单的语句询问病人的病情。
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目标：
能在图片的帮助下了解关于夏天的故事。
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目标：
能与同伴相互合作进行装扮，并大胆进行表演。
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目标：
能够和同伴进行角色分配，分工合作进行游戏。
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目标：
能够与同伴合作搭建“我见过的小池塘”。
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生活活动
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起床
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安静起床，自己穿好衣服、鞋子后主动上厕所喝水。
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盥洗
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洗手时不玩水，能认真洗手并擦干，抱拳走出盥洗室。
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点心
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愿意自己按照数量拿取点心，不挑食，不浪费食物。
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离园活动
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自己换鞋、背书包，跟随老师排队走到大门口。
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分析与调整
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