周、日教育教学活动计划
班级： 大一班 时间：1月26日～～1月30日 周次：第二十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：刘金丽
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.复习《标志的世界》《中国娃》两个主题的儿歌、歌曲等，帮助幼儿梳理、巩固经验，加深印象。
2.临近放假，提升幼儿寒假前的安全意识。
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接待、劳动
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目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。
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快乐韵律
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内容：《欢欢喜喜过大年》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：快乐大循环、小小神射手、球感小达人、儿童乐园、火车攀爬架、跳绳小能手。
重点指导：快乐大循环
目标：能掌握助跑、屈膝蹬地、双手支撑鞍马、双脚并拢落地的基本动作要领，尝试勇敢跨越鞍马。
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早操
韵律
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内容：《好开心呀》、《快乐大爆炸》、《大班徒手操》、《把未来点亮》
要求：天气较冷，做操时能够坚持把手伸出来做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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复习：值日生
（音乐）
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复习：兔子先生去散步（语言）
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复习：谁是小熊飞（音乐）
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复习：我是大班小朋友（语言）
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复习：我爱北京天安门（音乐）
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自主游戏
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项目
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数学区：看一看，分一分依样接画 美工区：美丽的窗花 益智区：齿轮转转
读写区：《新年来了》 建构区：纸杯塔
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重点指导
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美工区
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益智区
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建构区
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数学区
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读写区
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目标
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目标：
运用多种新年元素的材料制作窗花、鞭炮等新年物品，感受新年气氛。
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目标：
了解跳棋的游戏方法，能邀请好朋友和自己一起到棋社下棋，下完棋知道扫码付钱。
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目标：
仔细观察图纸，按照图纸上的图片搭建纸杯塔，在搭建过程中注意旁边搭建完成的纸杯。
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目标：
仔细观察每种动物的特征，按照顺序记录分合式。
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目标：
对新年来了的书感兴趣，乐于阅读与新年有关的绘本。
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生活活动
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盥洗
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能按照正确的步骤有序洗手，并将手擦干净走出盥洗室。
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进餐
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安静进餐，在一定的时间内吃干净碗里的饭菜，并保持桌面、地面干净。
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午睡
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找到被子的短边将被子打开安静午睡。
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家园联系
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冬季寒冷，请家长合理安排幼儿的作息时间，及时入园。
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个别教育
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提醒个别幼儿盛饭时不掉落米饭。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ：大一班 时间：1月19日～～ 1月23日 周次：第二十二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘金丽
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配班教师：杨丹丹
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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滑滑梯
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儿童乐园
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几人抱成团
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好玩的球
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花样跳绳
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目标：
能与同伴友好相处，自觉有序排队，不插队的游戏。
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目标：
在玩秋千的过程中尝试与同伴协商轮流玩耍的规则。
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目标：
能够根据数字，抱相应数量的朋友。
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目标：
能够尝试拍球绕障碍物行进走。
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目标：
能尝试单脚跳、双脚交替跳等基础花样跳绳方式。
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游戏活动
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读写区
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益智区
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数学区
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建构区
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美工区
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目标：
根据绘本画面和同伴讲述新年的习俗，感受新年的氛围。
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目标：
能根据冬景图片提示，独立完成40-60片冬景拼图。
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目标：
根据图形的形状特征进行分类，并用语言清晰表述自己的分类依据。
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目标：
运用纸杯自主搭建出冬季小屋造型，体验建构的乐趣。
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目标：
能利用彩纸、毛线等多种材料，自主设计并制作冬季衣物，。
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生活活动
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起床
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能安静、迅速起床，不与同伴打闹，有序排队下楼。
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盥洗
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洗手完手后，能够甩掉手上的水滴，不滴水。
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点心
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自主吃完点心，不挑食、不浪费，养成良好的进餐习惯。
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离园活动
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整理自己的物品，有序排队离园。
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分析与调整
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