上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 刘芳

配班教师：秦晴

保育老师：杨信燕

本周工作重点：

1. 做好学期末安全教育，提醒幼儿在活动、游戏中注意安全。

2.能够尝试复述自己学过的儿歌、故事。

接待、劳动

目标：热情接待幼儿，师幼相互问好，主动用抹布擦桌椅。

快乐韵律

内容：《幸福拍手歌》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、小马过河、小兔子运萝卜、玩球、丛林探险。

重点指导：丛林探险

目标：能坚持将小组合的项目走下来。

早操

韵律

内容：《糖果屋的小老虎》、《小火车》、《天使》、《爱你哟》

目标：主动跟随音乐和老师一起做操，培养肢体协调感和节奏感。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习故事：《好饿的小蛇》、《鞋子大旅行》等

复习儿歌：《笑

嘻嘻》、《轻轻》

等

复习数学：《认识1和许多》、《按大小分类》等

复习音乐：《我上幼儿园》、《甜甜的柿子》等

烟花炮竹要注意（安全）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家  益智区：动物拼图建构区：积木拼搭  阅读区：小企鹅过冬天     生活区：串珠子   美工区：雪花飘

重点指导

建构区

生活区

益智区

阅读区

娃娃家

目标

目标：

尝试用积木和辅助材料进行叠加、垒高。 

目标：

能将珠子一个一个串起来。

目标：

能根据图案提示，将拼图拼贴完整。

目标：

愿意跟自己的同伴一起讲故事。

目标：

有意识的给娃娃换上较厚的衣服。

生活活动

盥洗

洗手时，袖子卷不上去知道请老师帮忙。

进餐

喜欢吃午餐的食物，尽量保持桌面干净。

午睡

能快速将外套脱掉，并将外套叠整齐放在自己的桌子上。

家园联系

鼓励幼儿入园不迟到。

个别教育

鼓励个别幼儿吃饭不挑食，能够安静的进餐。

分析与调整：